关于描写老师的文章
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我最喜欢的老师
文/唐艺祯
她没有惊天动地的成就，她很普通，没做过什么了不起的大事……但是，她却是我最喜欢的老师——廖老师。
她的办公桌摆了很多作业本，一尘不染的，光亮得可以映出我们的笑脸；她的讲台上摆了很多书与教具，井然有序。因为，廖老师爱收拾，爱整洁。我们班经常举行读书活动，同学们如饥似渴地扑到书里汲取营养，读书交流的时候我们才发现，廖老师读过的书真多呀，天文地理，古今中外，她都能娓娓道来，像甘甜的清泉流进我们的心田，更激发了我们读书的热情。她还号召我们走出教室，多参加阳光体育，我们玩得可开心啦，身体锻炼得棒棒的。最近，我们发现廖老师讲话时时不时蹦出一个英语单词，我们纳闷了，难道……果然，廖老师告诉我们，她在学英语。啊，这太让我们吃惊了，四十多岁了才开始学英语！这不是做梦吧？廖老师却说，活到老，学到老，人生要有追求和梦想。正因为廖老师热爱生活，富有情趣，所以，在她潜移默化的影响下，我们心理健康，积极乐观，朝气蓬勃。
课堂上，廖老师和我们一起激情澎湃地朗读，一起神情严肃地探讨，一起自由欢快地畅想。在课余，我们听风看雨，我们浇花，也养蝌蚪，我们一起庆祝生日，一起在母亲节制作卡片，教师节朗诵诗歌，六一一起吃冰淇淋，运动会一起拼搏……生活需要调剂，我们班的学习成绩总是位居前列，正是廖老师带着我们做这些看似无用的事，能使我们热爱学习，也热爱生活，将来有好的心态去拥有更美好的人生，更丰富的生活。
我学过很多赞美老师的诗，唱过很多赞美老师的歌，读过很多赞美老师的作文，可现在我只想说，廖老师，您是我最喜欢的老师，能当您的学生，真好！
难忘的启蒙老师
文/豆稚五
八十多年前，年幼的我步入家乡华宁县玉泉小学学习，在这里遇到了学识渊博、诲人不倦的罗老师。
罗老师名壁光，字抚英，澄江县人，五十余岁时被玉泉小学校长礼聘到校任教。罗老师文化底蕴深厚，书法尤为出色。他在学校的东西两面墙分别写上"腾蛟""起凤"四个大字，又在教室门楹上书就一副对联："德智体三育并进，读写算一律俱兴。"这些书法作品不仅给校园增添了浓郁的文化气氛，还增强了同学们读书学习的兴趣。不少同学十分喜爱罗老师的书法作品，纷纷买来宣纸，恳请罗老师惠赐墨宝。罗老师毫无架子，认真书写了一些对联、古诗词赠送，同学们得到十分喜爱，高兴地拿回家粘贴在墙上，时时观赏。
过去的文化人除了姓名，还有字、号，一则为自己的别称，二则寓意着自己的情怀志趣。随着师生间的日渐熟悉，罗老师又依据同学们的姓名和特点，为一些同学取了字，如一位同学名豆志高，罗老师为他取字为"宏图";一位同学名普自学，为他取字为"习之",此字出自《论语》 :"学而时习之";一位同学名邝锦繍，则为他取字"灿文",此字出自古人诗词："若非锦心繍口，焉得灿烂文章".这些字不仅取得贴切得体，而且饱含文化韵味，同学们对此十分高兴，彼此间还以字相称。
罗老师在教学和生活中，十分注重培养同学们的胸怀志向，他的办公室里，粘贴着他自书的一副对联："诸生苟能发奋为强，将相何曾有种。世人若不因循自误，富贵未必在天。"这幅八十多年前书写的对联，难免带有当时的时代色彩，但联语中鼓励人积极进取，勇于向上的精神，对同学们产生的影响是十分积极的。
罗老师因家在澄江，平时单身一人住在学校。晚饭后，经常有同学到罗老师房里聚谈。罗老师常给大家讲一些古人刻苦读书学习的故事，如"凿壁偷光""囊萤映雪"等，或是讲一些中国历史上的大事，伴着摇曳的菜油灯光，罗老师的话语就像春雨悄悄润入一群少年的心田。
我今年已九十三岁，人老了，喜欢回忆往事。每当想起年少读书时的情景，罗老师的音容笑貌，就历历在目。他书写的那些对联诗词，讲述的那些文化历史故事，至今记忆犹新。我很庆幸自己刚进入学堂，就遇到了一位博雅负责的明师。
老师脚下的半包烟
文/黄健
上高中时，因为好奇和刺激，我学会了抽烟。
白天不敢抽，怕被老师逮着，只有等晚上宿舍熄了灯、生活管理员查房过后，偷偷地抽。每次抽完，我都会把剩下的香烟塞到被子的夹层里，小心地藏好。庆幸的是，一年来，我抽烟从来没有被老师发现。
高二的时候，我生了一场病，需要住院治疗。父亲由班主任薛老师陪同，到宿舍替我取行李。我的床位在上铺，当父亲踮着脚把被子从床上拽下来的时候，"啪"的一声，一把梳子和一包香烟同时掉在地上。"什么东西掉了？"当父亲弯下腰在地上找寻时，薛老师已经用一只大脚把香烟严严地踩住。"是把梳子。"薛老师捡起梳子，递给了父亲。
两个月之后，大病初愈的我回到了学校。当我到薛老师办公室销完假准备离开的时候，薛老师叫住了我："你什么时候学会抽烟的？"薛老师出其不意的提问让我一惊，我很快镇定下来，反正没有真凭实据，能抵赖就抵赖吧。"没有啊！薛老师，我不会抽烟的。""你真的没抽过？那这包烟是怎么来的？"薛老师从抽屉里拿出半包烟，正是我常抽的"红梅",我的脸"唰"地一下红了。
薛老师示意我坐下，向我讲述了发生在宿舍里的那一幕。"你父母都是老实巴交的农民，为了供你上学，差不多要砸锅卖铁了。如果知道你不学好，你的父母不知道会有多难过呢？"薛老师一直用犀利的目光盯着我，让我如坐针毡。更让我害怕的是，不知道学校会怎么处分我。
薛老师像是看出了我的心事，拍拍我的肩，说："这件事我会替你保密的，相信你也不会让我失望。"我感激地看着薛老师，郑重地点了点头。
从那天起，我像变了一个人，再也没有抽过烟，学习也变得刻苦了。再后来，我如愿以偿地考上了自己向往的大学。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了风平浪静。宽容胜过批评千倍万倍，宽容可以拉近师生之间的距离。心灵之门打开了，再要求做些什么又有何难？
我的老师
文/李海杰
一看到《我的老师》这个题目，我就愁了，心也激动了！截至今天，那么多于我有恩的老师，写谁呢？父母把我养大嫁出去，也就"大功告成"了。而老师呢？一个人只要生命不息，就要不断学习。只要学习，就要受恩于师！
三十多年前，农村落后到啥程度我没记住。只记得领到一年级新书时，我吓哭了。连10个数都不会数，咋上学呢？
"你怎么了？能告诉老师吗？"我正哭地稀里哗啦双手揉眼的时候，一只温厚的大手放在我颤抖的背上，轻轻拍了拍。哭声嘎然而至。立即放下小手，低头羞怯地说："我不会数数！"
"呵呵，小同学都不会呀！要是什么都会，还用来上学吗？"李老师微微一笑。那目光那眼神给人一种自信的力量。
"嗯嗯！"我也被感染地莞尔一笑。恐惧像只小蚊子，被李老师轻轻一拍吓飞了。而李老师那浅浅一笑，像一片灿烂的阳光，熨平了一颗惴惴不安的幼稚心灵；像一缕春风，吹开了花园里他守护的花丛；像一掬春雨，洇润每一朵小花都欣欣向荣。李老师真好！不愧是大姐、二姐、三姐他们的老师！我心里偷偷一乐。咱家这个天不怕地不怕，万人嫌鸡狗不待见的，有这么容易安稳吗？
我同桌小梅，是个瘦弱又可爱的小姑娘。和我同岁，个子却矮了小半头。眼睛像两颗沾满露珠的黑葡萄，又水汪又香甜。主要是她说话方式和别人不一样。和我说话时，两小羊角辫一歪，细声细语的，特能挖掘你心里的怜悯和骨子里的侠义心肠。软小无意博得保护，强势自然迎来挑战。
小梅左边那个男同学小华，别看个子比我还高。手却贱得欠剁。不是今天扔了小梅的书，就是明天藏起来小梅的铅笔。这种小打小闹的动作，自己帮小梅拿回来。再训小华几句了事。可那天小华做的实在过火了。他用手掀着小梅的裙子，眼睛贼溜溜地乱转，嘴里喊着与他年龄极不相称的流氓话。
"哇！"小梅哭了！
"啪！"我的铅笔盒正中那坏小子光牛蛋头上。铅笔橡皮尺子纷纷落下，血也随之滴下来。
士可忍，孰不可忍。本来说这句话的应该是我。却是拍着校长桌子的小华爸爸。小华爸爸是一村之长。谁的地盘谁做主。那个年代，我真的是太小太小了。
闹祸后，李老师安排小华去卫生室的同时，又悄悄安排一个小同学送我回家。且通知了我的母亲。父亲去了外地，我两元的学费不知母亲凑了几家。在母亲的泪流满面苦苦哀求下，小华爸爸最后决定是：等母亲攒够六个鸡蛋，还上卫生室里小华的三角钱医疗费。学校出1元，等李老师发工资再拿1元。
事后李老师眼睛红红的来到我家。"让小杰去住几天亲戚吧，我也要停一段时间课了！"李老师今天改变了他平时春风暖暖平静似湖的风度。
"要不别教这个学了，我给你写封信，去找小杰她爸打工吧。"母亲一边拿袖子擦着眼睛，一边说。
"孩子***说什么也不让我教了。几个村就这一个小学，教师人手不够。再说我实在舍不下这些孩子啊！"李老师也拿手背揉着自己的眼睛。我被妈妈送到几里外的姨家。事后姐姐们都笑我，"弄出这么大动静来，李老四，你爷呀！"李四爷的名号从那时起，家里家外校里校外传开了。
姨妈家四个孩子，大点小点都让着我这个客人。我说去河边玩泥巴就去玩泥巴，我说上树折柳枝，表哥嗖嗖就上树。有时也帮姨妈去割草。玩得那个开心啊！不知在姨妈家住了多少天。二姐来接我了。当二姐带我急急忙忙赶到家的时候，李老师已经坐在家里等着了。
李老师一只手拎着我的书包，一只手牵着我的小手，走出我家的篱笆门，母亲还追出来问："李老师，没事了吧？"
"嫂子你放心，有我呢！"我看见李老师又恢复了往日的坚定与自信。
李老师什么也不说，默默地牵着我的手。走过从我家到学校，那半华里的黄土路。我至今清楚记得那天李老师的手一直在抖，且出了很多汗。
就这样一双大脚印伴着一双小脚印，端端正正地走过那段路。走到今天，走向明天，走向未来。那天的脚印已刻进一大一小不屈的生命里。
脚印端正，步调永远不会乱。我的李老师已经去世了，他却用脚步给我留下，这一句永远的缄言！
感谢老师
文/杨明坤
小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。大树感谢大地，因为大地让它茂密生长。而我们小学生要感谢老师，因为老师像一根红烛，照亮我们前进的路。
范老师是我们的语文老师。她的教学方法不同寻常，让我逐渐爱上了语文课。有一节语文课，老师给我们讲试卷，同学们都认真地听着，老师给我们讲的时候，我看了看试卷、对了对答案，我一下子发现了许多错题，能够很快地改正错误。
徐老师是我们的数学老师，她的话像一剂药，为我打开了心窗，使我认真学习，对学习产生了极大的兴趣。在老师的教导下，我不但自己认真学习，还帮助我的同桌杨雨涵，我帮助了她以后，她几乎每次课时练习都按时交了，帮助同学我很高兴，老师知道了以后，还在作业网上奖励了我5个学豆呢！
郭老师是我们刚调来的英语老师，她有时严肃，有时温柔，她为了让我们班考满分，尽心尽力。这次我们班英语考试考了三十几个满分，同学们很高兴。我感谢我的三位老师！
难忘孟老师
文/槐含映
那天在大街上，我又一次遇到了我的启蒙老师——孟老师。虽然他现在已经退休了，我和他也已经三年没见了，可是，他对我还是那么和蔼，让我感觉还是那么的亲切。
记得我4岁半的时候，我们村没有幼儿园，只办着学前班。爸爸妈妈为了方便干活，把小小的我送到学前班跟读，我就成了全校年龄最小的学生，当时孟老师就教学前班。
一天中午，我们去睡午觉，在宿舍门口，不知是谁挤了我一下，我一下子摔倒在有水的地板上。我趴在地上，"哇哇"大哭起来，身边的大同学把我扶了起来，一个同学赶紧跑去叫孟老师。孟老师急匆匆地赶来了，他蹲下身子，左手拉着我的小手，右手轻轻地给我擦眼泪，一脸怜爱地询问我的情况："告诉老师，摔到哪了，现在还疼吗？"我哽咽着告诉他："我的膝盖擦破了，裤子湿了……"孟老师查看了我的伤情后，安慰我说："不哭了，不哭了，我送你回去找妈妈。"孟老师请了一位老师来代他看孩子睡觉，他抱着我亲自送我回家。到了我家，孟老师等着妈妈给我洗了澡，换了一身干净衣服，又把我带回了学校。
还有一次，我不知怎么了，突然一下子流鼻血，孟老师想了好多办法，血也止不住。他就马上通知了妈妈，并一直陪着我，直到妈妈来接我。
现在，我已经转到紫玉小学读书了，见到孟老师的机会不多了，可不管时间过了多久，只要我见到他，我都会忍不住跑过去，拉着他的手，叫他一声老师。那时，他总会摸着我的头说："你又长高了……"
十年树木，百年树人，老师对我的关爱，我终生难忘。
