| 词语 | 函订 |
| 释义 | 成语（Idiom）：函订（hán dìng） 发音（Pronunciation）：hán dìng 基本含义（Basic Meaning）：指书信往来中的往来信函，也泛指书信往来。 详细解释（Detailed Explanation）：函订是由两个汉字组成的成语，其中“函”指的是书信，而“订”指的是往来。函订的含义是指书信往来中的往来信函，也可以泛指书信往来。 使用场景（Usage Scenarios）：函订这个成语经常在文学作品、商务往来和日常生活中出现。在文学作品中，函订可以用来描绘人物之间的书信往来，表达人物之间的情感交流。在商务往来中，函订可以用来指代商业合作中的书信往来，表达双方之间的合作关系。在日常生活中，函订可以用来形容朋友之间的书信往来，表达彼此之间的友谊。 故事起源（Story Origin）：函订这个成语的起源可以追溯到古代，当时人们没有现代的通信工具，书信往来是人们交流的重要方式。函订这个成语形象地描述了书信往来的过程，成为了流传至今的成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：函订是一个由两个汉字组成的成语，其中“函”是名词，指的是书信；“订”是动词，指的是往来。 例句（Example Sentences）： 1. 他们通过函订的方式保持着长期的书信往来。 2. 我们之间的函订已经超过了十年。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“函订”这个成语联想为两个人之间的书信往来，将“函”联想为书信的形状，将“订”联想为往来的动作，帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对书信往来感兴趣，可以学习更多关于书信写作的知识，了解不同类型的书信写作规范和技巧。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（小学三年级）：我和我的朋友通过函订的方式保持着书信往来。 2. 初中生（初中二年级）：我通过函订的方式向老师询问问题，得到了及时的回复。 3. 高中生（高中一年级）：我和我的笔友之间通过函订保持着长期的书信往来。 4. 大学生（大学二年级）：我们通过函订的方式与国外的交流学生进行书信往来，拓宽了我们的国际视野。 |
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