| 词语 | 毁风败俗 |
| 释义 | 成语（Idiom）：毁风败俗 发音（Pronunciation）：huǐ fēng bài sú 基本含义（Basic Meaning）：指破坏风俗习惯，败坏社会风气。 详细解释（Detailed Explanation）：毁风败俗是指破坏社会风俗习惯，败坏社会风气，使人们的行为举止趋向于低俗、堕落，不符合道德规范和社会公德。这个成语强调了保护和传承良好的社会风尚的重要性。 使用场景（Usage Scenarios）：毁风败俗常用来批评那些破坏社会道德、败坏社会风气的行为和现象。在日常生活中，可以用于社会问题的讨论、道德教育的讲解等场景。 故事起源（Story Origin）：毁风败俗这个成语起源于中国古代的《孟子·公孙丑上》。故事中，孟子的学生公孙丑问孟子：“人之所以为人者，以其耳目之所乐也。今人之耳目之所乐者非其耳目之乐也，而乐于听众人之耳目之乐，是亦不可以言人之所以为人也吧？”孟子回答说：“君子之于众人也，顺于众人之所好者，亦不可以言人之所以为人也。人之所以为人者，以其耳目之所乐也，以其心之所喜也。君子之于众人也，以其心之所喜也，以其耳目之所乐也。”这段故事表达了孟子对于保持人性本善和积极向上的价值观的看法，同时也强调了个体对于社会风尚的影响力。 成语结构（Structure of the Idiom）：由“毁”、“风”、“败”、“俗”四个字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 这种低俗的电视节目毁风败俗，应该受到严厉批评。 2. 他的不良行为毁风败俗，给家庭带来了很多麻烦。 3. 我们应该共同努力，杜绝毁风败俗的现象，营造良好的社会氛围。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以联想“毁风败俗”中的“毁”字与破坏、败坏等含义相关，通过多次反复记忆和运用，加深对该成语的理解和记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国传统文化中的道德观念和社会风尚，以及如何积极参与和促进社会风气的良好发展。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们应该珍惜社会风气，不做毁风败俗的事情。 2. 初中生：网络上有很多不良信息，我们要警惕不受其影响，避免毁风败俗。 3. 高中生：作为青年人，我们应该树立正确的价值观，不参与毁风败俗的行为。 4. 大学生：大学生应该起到引领社会风尚的作用，积极传递正能量，抵制毁风败俗的现象。 |
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