几何的意思、用法及释义-汉语词典-江南

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词语

几何

释义

基本解释

[释义]
(1) （数）〈书〉多少。这些商品价值几何？（作谓语）
(2) （名）几何学；研究空间图形的形状、大小和位置的相互关系的科学。
[构成]
并列式：几＋何

近义词

多少、几多、几许、若干、好多

英文翻译

1.[书] （多少） how much; how many
2.（几何学） geometry

详细解释

◎ 几何 jǐhé
(1) [how much;how many]∶多少(用于反问)
年几何矣。——《战国策·赵策》
罗敷年几何。——《乐府诗集·陌上桑》
所杀几何。——唐· 李朝威《柳毅传》
相去能几何。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
价值几何。
(2) [geometry]∶几何学简称
(1).犹若干，多少。《诗·小雅·巧言》：“为犹将多，尔居徒几何？” 马瑞辰通释：“尔居徒几何，即言尔徒几何也。”《史记·白起王翦列传》：“於是始皇问李信：‘吾欲攻取荆，於将军度用几何人而足？’”《新唐书·李多祚传》：“﹝ 张柬之 ﹞乃从容谓曰：‘将军居北门几何？’曰：‘三十年矣。’” 清刘献廷《广阳杂记》卷四：“小子费亦不貲矣！家私几何，乃如此胡为耶！”《老残游记》第三回：“ 高公又问：‘药金请教几何？’” 郭小川《春歌》之二：“战斗的诗情能装千筐万箩，而我的笔墨呢，又有几何！”
(2).数学中的一门分科。详“ 几何学 ”。

成语（Idiom）：几何（jǐ hé）

发音（Pronunciation）：jǐ hé

基本含义（Basic Meaning）：指形状、图案等相互配合、相互协调。

详细解释（Detailed Explanation）：几何一词源于数学中的几何学，表示事物之间的形状、结构、比例等相互关系。在成语中，几何常用来形容事物之间的配合、协调，强调相互之间的关联性。

使用场景（Usage Scenarios）：几何常用于形容人与人之间的合作、协调，以及物体之间的相互配合。可以用于形容团队合作、人际关系、艺术创作等方面。

故事起源（Story Origin）：几何一词最早出现在《庄子·逍遥游》中，原文是“几何之学，言不及义，故曰逍遥”。这里的几何指的是数学中的几何学，表达了庄子对于几何学的褒义评价，认为几何学可以帮助人们理解事物之间的关联性。后来，几何在成语中的意义逐渐演变为形容事物之间的配合、协调。

成语结构（Structure of the Idiom）：几何是一个动宾结构的成语，由“几何”和“之”两个部分组成。

例句（Example Sentences）：

1. 他们的合作非常几何，每个人都发挥出了自己的优势。

2. 这幅画的色彩和构图非常几何，给人一种和谐美感。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式记忆成语“几何”。可以想象一个几何图形，图形中的各个部分相互配合、相互协调，形成一个完整的整体，这样就能够记住几何的含义。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习数学中的几何学知识，了解几何学在现实生活中的应用。同时，也可以学习其他与协调、配合相关的成语，如“和谐共处”、“相得益彰”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生（8岁）：我们一起组队做项目，大家几何地合作，最后取得了好成绩。

2. 初中生（14岁）：音乐会上乐队的演奏非常几何，各个乐器都发挥出了自己的特点。

3. 高中生（17岁）：在学校的社团活动中，同学们几何地合作，成功举办了一场精彩的文艺晚会。

4. 大学生（20岁）：团队项目中，我们几何地分工合作，最终完成了一个复杂的科研任务。

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