| 词语 | 嗟服 |
| 释义 | 成语（Idiom）：嗟服（jiē fú） 发音（Pronunciation）：jiē fú 基本含义（Basic Meaning）：嗟服指对某人或某事感到佩服、敬畏，并由此产生自愧不如的情绪。 详细解释（Detailed Explanation）：嗟服一词源自《诗经·小雅·鹤鸣》：“鹤鸣于九皋，声闻于野。鲁鸟啭啭，既替余子说之；嗟尔君子，维福之至哉！”其中，“嗟尔君子，维福之至哉！”意为“哎呀，你这位君子啊，福气真是太好了！”。后来，“嗟服”成为一种表达对别人才智、品德等方面的敬佩之情的成语。 使用场景（Usage Scenarios）：嗟服常用于形容对别人的才能、品德、成就等感到非常佩服和敬畏的情感。可以用于赞美他人的优秀表现，也可以用于表达自己对他人的敬佩之情。 故事起源（Story Origin）：《诗经·小雅·鹤鸣》中的故事起源已在详细解释中提及。 成语结构（Structure of the Idiom）：嗟服是一个由两个汉字组成的成语，其中“嗟”表示叹息、敬佩的情感，“服”表示钦佩、敬畏的情感。 例句（Example Sentences）： 1. 他的才华和努力令人嗟服。 2. 我对他的勇气和毅力感到嗟服。 3. 他的成就令人嗟服，真是了不起！ 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆嗟服这个成语： 1. 将“嗟”字联想到叹息和敬佩的情感，将“服”字联想到钦佩和敬畏的情感。 2. 可以将“嗟服”拆解为“嗟”和“服”，分别记忆它们的含义和表达的情感，再将两个部分合起来，形成完整的记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过以下方式深入学习嗟服这个成语： 1. 阅读相关的古代文学作品，如《诗经》等，了解成语的来源和用法。 2. 在日常生活中注意观察，寻找并记录使用嗟服的场景和情境。 3. 多与他人交流，了解他们对嗟服的理解和运用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他的绘画水平真是令人嗟服。 2. 初中生：我对他的成绩真是嗟服不已。 3. 高中生：他的领导能力让人嗟服。 4. 大学生：他的创新思维真是让人嗟服。 5. 成年人：他的人品和品德令人嗟服。 |
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