| 词语 | 警句 |
| 释义 | 警句（jǐng jù） 发音（Pronunciation）：jǐng jù 基本含义（Basic Meaning）：指能够警示人们，使其警醒和警觉的话语或句子。 详细解释（Detailed Explanation）：警句是一种能够通过简短的语句传递出深刻哲理的表达方式。它通常由一句话组成，用来警示人们注意某种道理或规律，以引起人们的警觉和思考。警句以其简练、有力的表达方式，能够让人们在短时间内领悟到深层次的含义，具有很高的教育和启发性。 使用场景（Usage Scenarios）：警句常常被用于教育、启示和劝诫的场景中，例如教育孩子、提醒朋友、引导员工等。它可以用来表达对某种行为的警告和提醒，也可以用来表达对某种价值观或道德观念的宣传和倡导。 故事起源（Story Origin）：警句的起源非常广泛，很多警句来自古代文学作品、历史事件、名人名言等。它们通过长时间的流传和使用，逐渐成为人们共识的智慧和经验的总结。 成语结构（Structure of the Idiom）：警句通常由简短的语句组成，语言简练、意义深刻。它们常常采用对比、排比、夸张等修辞手法，以增加表达的效果和力度。 例句（Example Sentences）： 1. 警句一：君子之交淡如水。（jūn zǐ zhī jiāo dàn rú shuǐ） 解释：真正的朋友之间的交往应该像水一样淡泊无欲，不被功利和私欲所左右。 使用场景：用来劝诫人们在人际交往中保持真诚和纯洁的态度。 2. 警句二：宁可信其有，不可信其无。（nìng kě xìn qí yǒu, bù kě xìn qí wú） 解释：在面对事情时，宁愿相信它是存在的，而不是相信它是不存在的。 使用场景：用来告诫人们在处理问题时要保持谨慎和审慎的态度，不要轻易否定或忽视事物的存在。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将警句与生活经验、真实案例或个人感悟联系起来，以增加记忆的效果。同时，可以将警句写下来并多次重复阅读，或者将其制作成卡片、贴纸等形式，方便随时回顾和记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习和了解与警句相关的成语、格言、名人名言等，以扩大对警句的理解和应用范围。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 小学生（6-12岁）：警句告诉我们要诚实守信，不要说谎。 初中生（13-15岁）：警句提醒我们要珍惜时间，不要浪费。 高中生（16-18岁）：警句告诫我们要勇敢面对困难，不要轻易放弃。 大学生及以上（19岁及以上）：警句提醒我们要保持谦虚和谨慎，不要自负和冒失。 |
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