词语 | 君圣臣贤 |
释义 | 成语(Idiom):君圣臣贤 发音(Pronunciation):jūn shèng chén xián 基本含义(Basic Meaning):君主具备圣明的品质,臣子具备贤良的才能。 详细解释(Detailed Explanation):君圣臣贤是指君主应具备圣明的品质,如明智、仁慈、公正等,而臣子则应具备贤良的才能,如忠诚、聪明、能力等。 使用场景(Usage Scenarios):可以用来形容一个国家或组织的领导者具备高尚的品德和才能,以及下属具备出色的能力和忠诚。 故事起源(Story Origin):君圣臣贤这个成语最早出现在《左传·宣公十年》中,故事讲述了公元前569年,鲁国的国君宣公去世后,由于他的儿子不肖,臣子们担心国家会陷入混乱。于是,臣子子产上表请求立宣公之弟为君主,以保持国家的稳定和发展。子产在表中提到:“君者圣人之官也,臣者贤者之位也。”这句话后来被人们引用,并形成了成语君圣臣贤。 成语结构(Structure of the Idiom):这个成语由三个词语组成,分别是“君”、“圣”和“臣贤”。 例句(Example Sentences): 1. 作为一名领导者,你应该努力成为君圣臣贤的典范。 2. 只有君圣臣贤,才能使国家繁荣昌盛。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将君圣臣贤这个成语分成三个部分记忆,君代表君主,圣代表圣明的品质,臣贤代表贤良的才能。可以通过联想君主具备圣明的品质,而臣子具备贤良的才能来帮助记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与领导者和下属相关的成语,如“君子之交淡如水”、“父慈子孝”等,来丰富自己的词汇量。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我们班的班长是一个君圣臣贤的好榜样。 2. 初中生:作为一名学生会主席,我要努力成为君圣臣贤的典范。 3. 高中生:领导者应该具备君圣臣贤的品质,以带领团队取得成功。 4. 大学生:在团队合作中,君圣臣贤的关系是非常重要的,每个人都应发挥自己的才能。 |
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