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词语 口具
释义

基本解释

当面陈述。《梁书·武帝纪上》:“今段乘驛甚急,止有两封与行事兄弟,云‘ 天虎 口具’;及问 天虎 而口无所説。” 南朝 陈 徐陵 《代梁贞阳侯与荀昂兄弟书》:“一二復令 张佛奴 口具。相见在近,此不多及。”《资治通鉴·梁元帝承圣元年》:“会 蜀 人 费合 告 怦 反, 怦 有与将帅书云:‘事事往人口具。’ 纪 即以为反徵。”

成语(Idiom):口具(kǒu jù)

发音(Pronunciation):kǒu jù

基本含义(Basic Meaning):指言辞或文章中的表达方式得体、准确。

详细解释(Detailed Explanation):口具是一个由两个字组成的成语,其中“口”指的是言辞、口才,而“具”指的是工具、器具。口具的基本含义是指言辞或文章中的表达方式得体、准确,能够恰如其分地表达出作者的意思。

使用场景(Usage Scenarios):口具一词常用于描述一个人的言辞表达能力,特别是在写作或演讲方面。它强调了言辞的准确性和得体性,表明一个人在表达自己的观点或感受时能够用恰当的词语和方式,使得别人能够准确理解并接受自己的观点。

故事起源(Story Origin):关于口具一词的故事起源并不明确,但它是根据汉语中“口”和“具”的本义推衍而来的。口具一词的使用也可以追溯到古代文人雅士的交流和评价中。

成语结构(Structure of the Idiom):成语口具由两个汉字组成,其中“口”和“具”分别代表了言辞和工具的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他的演讲非常得体,充分展示了他的口具。

2. 那篇文章的用词准确,可见作者的口具很高。

3. 在辩论中,他的口具让人印象深刻。

记忆技巧(Memory Techniques):记忆成语口具可以采用以下技巧:

1. 将“口”和“具”两个字分别与其本义联系起来,帮助记忆成语的基本含义。

2. 将成语的基本含义与例句联系起来,形成具体的语境,有助于记忆和理解。

延伸学习(Extended Learning):如果你对成语口具感兴趣,可以进一步学习相关的成语和词语,如口才、文采等。这些词语都与言辞表达能力有关,可以帮助你提高自己的表达能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 幼儿园学生:小明的口具很好,经常能够用简单的语言表达出自己的想法。

2. 小学生:老师夸奖我写的作文口具很准确,用词得体。

3. 初中生:参加辩论比赛是一种锻炼口具的好机会。

4. 高中生:他的演讲口具非常出色,能够引起观众的共鸣。

5. 大学生:学习文学可以提高口具,使自己的写作更加精彩。

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