词语 | 类列 |
释义 | 成语(Idiom):类列 发音(Pronunciation):lèi liè 基本含义(Basic Meaning):归类、列举 详细解释(Detailed Explanation):类列是一个动词词组,指的是按照某种标准将事物进行分类或列举出来。它表示整理、归纳和总结的行为,常用于描述对大量事物进行分类整理的情况。 使用场景(Usage Scenarios):类列常用于学术、科研、教育等领域。例如,在研究报告、学术论文、教学材料中,可以使用类列来对相关内容进行分类归纳,使读者更好地理解和掌握知识。 故事起源(Story Origin):类列一词最早出现在《晋书·王敦传》中,原文为“王敦类列群才,擢用有宜”。这段文字描述了王敦以德才为标准,对群体中的人才进行分类和选拔。此后,类列逐渐演变为一个常用的词语。 成语结构(Structure of the Idiom):类列是由两个意义相近的词汇组成的,形式上属于动宾结构。 例句(Example Sentences): 1. 在这份报告中,作者类列了各种研究方法的优缺点。 2. 这本书将各种文学流派类列出来,让读者更好地了解不同的文学风格。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象自己在图书馆里整理书籍,将它们按照不同的分类标准进行类列,这样可以帮助记忆成语的含义。 延伸学习(Extended Learning):了解更多关于分类和归纳的知识,可以进一步学习逻辑学、认知心理学等相关领域的知识,深入了解分类思维和认知过程。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(8岁):老师让我们类列动物的名字,我把猫、狗、鸟都写了出来。 2. 初中生(14岁):我正在类列各种数学题的题型,这样可以更好地备考。 3. 高中生(17岁):我在写论文时,类列了各种文献的引用格式,使论文更规范。 |
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