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词语 联珠
释义

成语(Idiom):联珠

发音(Pronunciation):lián zhū

基本含义(Basic Meaning):指多颗珠子串在一起,形成一串有序的珠子。

详细解释(Detailed Explanation):联珠是由两个字组成的成语,分别是“联”和“珠”。联指连接、结合,珠指珠子。联珠形象地比喻事物连接在一起,形成有序的整体。

使用场景(Usage Scenarios):联珠常用于描述事物之间的联系或组合,也可以用来形容人们的合作或团结。例如,在商业合作中,可以说“双方联珠共同开拓市场”。在团队合作中,可以说“大家联珠共同完成任务”。

故事起源(Story Origin):联珠这个成语的起源可以追溯到古代的传统玩具——珠串。珠串是由多颗珠子串在一条线上组成的玩具,孩子们可以通过将珠子一个个穿过线孔,将多颗珠子串联在一起。这个玩具不仅能培养孩子的动手能力,还能锻炼孩子的观察力和思维能力。因此,联珠成为了一个形象生动的比喻,用来形容事物之间的联系。

成语结构(Structure of the Idiom):联珠的结构比较简单,由两个字组成,没有特定的固定搭配。

例句(Example Sentences):

1. 团队的成员联珠合作,顺利完成了这个项目。

2. 他们联珠共同制定了一份详细的计划。

3. 这次活动需要大家联珠共同努力,才能取得成功。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将联珠与珠串玩具联系在一起进行记忆。想象自己正在玩珠串,将珠子一个个穿过线孔,形成一个有序的串联,从而记住联珠的意思。

延伸学习(Extended Learning):了解更多与珠子相关的成语,如“珠联璧合”、“珠光宝气”等,可以拓展对联珠的理解和运用。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我们联珠一起完成了这个拼图。

2. 初中生:老师让我们联珠合作,一起完成这个实验。

3. 高中生:在社团活动中,我们联珠共同策划了一场文艺晚会。

4. 大学生:团队成员通过联珠合作完成了一份重要的研究报告。

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