| 词语 | 门着 |
| 释义 | 基本解释指师门，权门。 宋 曾巩 《贺杭州赵资政冬状》：“ 巩 祗服冠箴，远违门著，素积依归之望，弥深祷颂之勤。”按，《诗·齐风·著》：“俟我於著乎而。” 毛 传：“门屏之閒曰著。”参见“ 门屏 ”。 成语（Idiom）：门着（mén zhe） 发音（Pronunciation）：mén zhē 基本含义（Basic Meaning）：指人被困在某种境地或局面中，无法摆脱或解脱出来。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“门着”源自于古代故事，形容人陷入某种困境无法自拔。这个成语的基本含义是指人被困在某种境地或局面中，无法摆脱或解脱出来。它常常用来形容人陷入困境、束手无策的状态。 使用场景（Usage Scenarios）：成语“门着”常常用于描述个人或团体在面临困难、挑战或困境时无法解决问题或摆脱困境的情况。它可以用于各种场合，如工作、学习、生活等。 故事起源（Story Origin）：成语“门着”的故事起源于古代的一个传说。相传，古代有一个人名叫张三，他是一个贪婪而愚蠢的商人。一天，他听说有一座宝山在某个地方，于是他决定去寻找宝山。他找到了宝山的大门，但是门却被锁住了，无法进去。他试图用力推门，但是门纹丝不动。于是，他就被困在门外，无法进入宝山。从此以后，人们用“门着”来形容一个人陷入困境，无法解脱。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“门着”的结构是“门”和“着”两个字。其中，“门”表示门户，指某个境地或局面，“着”表示陷入、被困。 例句（Example Sentences）： 1. 他因为欠债被迫离开家乡，现在在外面门着，无法回家。 2. 这个公司陷入了经营困境，一直门着，无法摆脱。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆成语“门着”。可以想象自己被困在一个巨大的门前，无法进入。这样的形象可以帮助记忆成语的含义和使用场景。 延伸学习（Extended Learning）：学习成语“门着”之后，可以进一步学习其他相关成语，如“出不了门”、“闭门思过”等，来丰富自己的成语知识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他在数学考试中遇到了难题，感觉自己门着，不知道怎么做。 2. 初中生：我在英语口语比赛中忘词了，当时真的感觉自己门着，无法继续说下去。 3. 高中生：我在选大学专业时陷入了困境，感觉自己门着，不知道该选择哪个专业。 4. 大学生：我在找实习工作时遇到了很多困难，感觉自己一直在门着，无法找到合适的机会。 希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和记忆成语“门着”。 |
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