| 词语 | 模棱两可 |
| 释义 | 成语（Idiom）：模棱两可（mó léng liǎng kě） 发音（Pronunciation）：mó léng liǎng kě 基本含义（Basic Meaning）：指言辞或态度含糊不清，无法明确表态或判断。 详细解释（Detailed Explanation）：模棱两可是一个形容词词组，用来形容言辞或态度含糊不清，无法明确表态或判断的情况。它表示某事物或某人的表达方式或态度模糊，不明确，容易引起歧义或困惑。 使用场景（Usage Scenarios）：模棱两可常用于描述某人在表达自己的观点、态度或立场时，故意保持模糊不清，以避免承担责任或避免得罪他人。它也可以用来形容某个问题或情况的不明确性，导致人们无法做出明确的判断或决策。 故事起源（Story Origin）：《史记·魏其武安侯列传》中记载了一个故事。故事中，魏其武安侯魏其，是战国时期魏国的一位重要官员。他在面对一些重要的问题时，总是回答模糊而含糊不清，以保护自己的利益。因此，人们开始用“模棱两可”来形容那些言辞模糊、不明确的人或事物。 成语结构（Structure of the Idiom）：模棱两可是由“模棱”和“两可”两个词组成的。其中，“模棱”表示模糊不清、含糊不明，“两可”表示两种可能的选择。 例句（Example Sentences）： 1. 他的回答总是模棱两可，让人摸不清他的真实意图。 2. 这个问题的答案并不明确，存在一定的模棱两可性。 3. 在重要的决策中，我们不能模棱两可，应该明确表态。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以联想“模棱两可”中的“模棱”为“模糊”，“两可”为“两种可能”，通过将这两个词与词语的含义联系起来，帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：了解其他与模棱两可相关的成语，如模棱两可的反义词成语“一清二楚”，以及与模棱两可有相似含义的成语，如含糊其词、模棱四分等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（8岁）：老师的答案模棱两可，让我很困惑。 2. 初中生（14岁）：他在辩论比赛中的发言总是模棱两可，不敢明确表态。 3. 高中生（17岁）：政客们常常在选举期间说话模棱两可，以获取更多选民的支持。 4. 大学生（21岁）：在职业规划时，我不想模棱两可，我要明确自己的目标和方向。 希望这个学习指南能帮助你更好地理解和记忆“模棱两可”这个成语。 |
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