词语 | 木砚 |
释义 | 基本解释木制的砚台。 宋 米芾 《砚谱》:“ 傅玄 《砚赋》云:‘木贵其能软,石美其润坚。’ 刘道友 以浮查为砚,知古亦有木砚。” 成语(Idiom):木砚 发音(Pronunciation):mù yàn 基本含义(Basic Meaning):指不思进取、不肯努力奋斗的人。 详细解释(Detailed Explanation):成语“木砚”由两个词组成,即“木”和“砚”。“木”代表着木头,表示人的性格呆板、迟钝,不善于变通;“砚”则表示砚台,代表学习和思考。因此,“木砚”形容一个人思想僵化,不愿学习进步,缺乏进取精神的状态。 使用场景(Usage Scenarios):常用于形容某些人因为思想保守、不愿意接受新知识或者不愿意积极努力,导致自己的能力和水平无法提高的情况。可以用来批评那些缺乏进取心、不愿意学习和进步的人。 故事起源(Story Origin):成语“木砚”最早出现在《晋书·郭璞传》中。故事中,郭璞是晋朝著名的文学家和书法家,他的书法水平很高,但他的性格呆板,不善于变通。有一次,他写完一篇文章,拿去给朋友看,朋友问他为什么不做一些改动,让文章更加完美。郭璞回答说:“这篇文章已经写得很好了,不需要再改动。”朋友对他说:“你就像一块木头砚台,没有变通的能力,无法进一步提高。”从此,“木砚”就成为了形容不思进取、不肯努力奋斗的人的成语。 成语结构(Structure of the Idiom):主谓结构。 例句(Example Sentences): 1. 他是个木砚,不愿意学习新知识,所以一直停留在原地。 2. 别当个木砚,要有进取心,努力提高自己的能力。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想来记忆这个成语。可以想象一个木头砚台,它呆板僵硬,无法变通。将这个形象与不思进取、不肯努力奋斗的人联系起来,帮助记忆。 延伸学习(Extended Learning):了解更多与进取心相关的成语和词语,如“进取”、“积极向上”等,可以帮助扩展词汇量,提高表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:小明平时不爱读书,老师说他是个木砚。 2. 初中生:我不想成为一个木砚,我要努力学习,争取上大学。 3. 高中生:不要只顾玩游戏,要有进取心,不要变成一个木砚。 4. 大学生:大学是提高自己的机会,不要浪费时间,不要变成一个木砚。 5. 成年人:工作中要不断学习进步,不要成为一个木砚,被时代所淘汰。 |
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