词语 | 破二作三 |
释义 | 成语(Idiom):破二作三 发音(Pronunciation):pò èr zuò sān 基本含义(Basic Meaning):指人在困难或危险的情况下,能够灵活应对,以不同的方式应对困境。 详细解释(Detailed Explanation):破二作三含有两层意思。第一层意思是“破二”,表示摆脱原有的限制或规定。第二层意思是“作三”,表示采取新的措施或方法。因此,破二作三表示在困难或危险的情况下,能够灵活应对,以不同的方式应对困境。 使用场景(Usage Scenarios):破二作三常用于描述一个人或团队在面临困难或危险时,能够灵活应对,创造出新的解决方法。可以用来形容一个人具有创新能力和应变能力强,面对挑战时能够迅速找到解决方案的情况。 故事起源(Story Origin):破二作三的故事起源于中国古代的一个故事。相传,有一位叫张翼德的将军,他在战争中遇到了一个困难的情况。他的士兵们只有两个战斗方向可选,但是敌人的力量非常强大,无法直接击败。于是张翼德决定破除原有的战斗方向的限制,采取了新的战斗策略,最终战胜了敌人。这个故事成为了破二作三的起源。 成语结构(Structure of the Idiom):破二作三是一个四字成语,由两个动词和两个动作成分组成。 例句(Example Sentences): 1. 面对新的挑战,我们必须要破二作三,寻找新的解决方案。 2. 这个团队非常有创新能力,他们总是能够破二作三,找到最好的解决办法。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“破二作三”拆分为“破二”和“作三”来记忆。想象一个人摆脱原有的限制(破二),然后采取新的行动(作三),以找到解决问题的方法。 延伸学习(Extended Learning):了解更多与创新和应变能力相关的成语,如“变幻莫测”、“出奇制胜”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我在拼图游戏中遇到了困难,但是我破二作三,最终完成了拼图。 2. 初中生:老师给了我们一个新的数学题,我破二作三,用了一个新的方法解决了它。 3. 高中生:面对高考的压力,我要破二作三,找到适合自己的学习方法,取得好成绩。 |
随便看 |
|
汉语词典收录361654个汉语词语,基本涵盖了全部常用词语的释义及用法解析,是语文学习及工作的有利工具。