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词语 穷源溯流
释义

穷源溯流(qióng yuán sù liú)

发音(Pronunciation):qióng yuán sù liú

基本含义(Basic Meaning):追溯事物的根源,探求问题的根本所在。

详细解释(Detailed Explanation):穷源溯流是一个成语,意思是追溯事物的根源,探求问题的根本所在。它强调了解事物的起源和发展过程,以便更好地理解和解决问题。这个成语常用于形容对问题进行深入研究和分析的过程。

使用场景(Usage Scenarios):穷源溯流常用于学术研究、历史考证、科学研究等领域。它也可以用于日常生活中,用来形容认真思考问题的态度和方法。

故事起源(Story Origin):这个成语的故事起源于中国古代的一位著名学者司马迁。司马迁是西汉末年的一位历史学家,他著有《史记》一书,被誉为中国古代史学的奠基人。在《史记》中,司马迁追溯了中国历史的源流,详细记录了各个时期的政治、军事、经济等方面的变迁。因此,穷源溯流这个成语也常用来形容对历史进行深入研究和考证的过程。

成语结构(Structure of the Idiom):穷源溯流是一个四个字的成语,由两个动词词语组成。其中,“穷源”表示追究事物的根源,“溯流”表示追溯事物的发展过程。

例句(Example Sentences):

1. 学术研究需要穷源溯流,不能只看表面现象。

2. 在解决问题时,我们应该穷源溯流,找出问题的本质。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方式记忆这个成语。可以想象自己站在一条河边,追溯河水的源头,一直追溯到河水的发源地。这样可以帮助记忆这个成语的意思和用法。

延伸学习(Extended Learning):如果你对历史感兴趣,可以深入学习中国历史,了解各个时期的政治、文化、经济等方面的变迁。这样可以更好地理解和应用穷源溯流这个成语。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢穷源溯流,因为它能让我了解事物的变化过程。

2. 初中生:历史课上老师让我们穷源溯流,了解中国古代的政治制度。

3. 高中生:在写论文时,我会穷源溯流,搜集相关的文献资料。

4. 大学生:在进行科研项目时,我们需要穷源溯流,找到问题的解决方案。

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