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词语 铨别
释义

成语(Idiom):铨别

发音(Pronunciation):quán bié

基本含义(Basic Meaning):辨别真伪,判断是非。

详细解释(Detailed Explanation):铨别是一个由两个字组成的成语,第一个字“铨”是指用来称量物品的秤,第二个字“别”是指区分、辨别。铨别的意思是通过权衡、辨别来判断事物的真伪、是非。

使用场景(Usage Scenarios):铨别常用于形容人们对事物进行准确、深入的判断和评价。在日常生活中,我们可以用铨别来指出某人对问题的观点非常明确,能够准确辨别事物的真相。同时,铨别也可以用来指出某人对事物的辨别能力非常强,能够正确判断是非。

故事起源(Story Origin):铨别这个成语最早出现在《左传·昭公二十三年》一文中。据传,春秋时期,晋国的国君昭公担心自己受到谗言的诬陷,于是向宰相郤瑕请教如何辨别谗言的真伪。郤瑕告诉昭公,辨别谗言的方法就像用秤来称量物品一样,需要权衡、辨别。于是,昭公用“铨别”来形容辨别真伪的行为。

成语结构(Structure of the Idiom):铨别是一个由两个字组成的成语,没有特殊的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他对人事问题的铨别能力非常强,很少会判断错。

2. 在这个复杂的社会中,我们需要具备一定的铨别能力,才能保护自己。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“铨别”拆分为“铨”和“别”两个字,想象一个人在用秤来称量物品,通过权衡、辨别来判断物品的重量。这个形象可以帮助记忆铨别的含义。

延伸学习(Extended Learning):了解更多关于判断、辨别的成语,如“明辨是非”、“辨明是非”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 幼儿园学生:老师告诉我们要学会铨别好人和坏人。

2. 小学生:我通过观察和思考,成功地铨别出了正确答案。

3. 中学生:作为一名学生干部,我们需要具备辨别真伪的能力。

4. 大学生:在信息爆炸的社会中,我们需要不断提高自己的铨别能力来应对各种挑战。

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