| 词语 | 斯德哥尔摩 |
| 释义 | 成语（Idiom）：斯德哥尔摩 发音（Pronunciation）：sī dé gē ěr mó 基本含义（Basic Meaning）：指人们由于长时间处于某种环境中，对该环境产生依赖、喜爱或热爱的心理状态。 详细解释（Detailed Explanation）：斯德哥尔摩症候群是指被绑架者在长时间与绑匪共处后，对绑匪产生一种依赖、喜爱或热爱的心理状态。这种心理现象最早在1973年由瑞典的犯罪学家尼尔斯·贝伦多夫（Nils Bejerot）提出，并以斯德哥尔摩（Stockholm）银行劫案命名。当时，两名劫持人质的罪犯与人质一起被困在银行内长达六天的时间，最终人质被释放后，却表现出对罪犯的同情、保护和支持。 使用场景（Usage Scenarios）：斯德哥尔摩这个成语通常用于描述人们对某种环境、关系或情感的强烈依赖、喜爱或热爱。比如，可以用来形容一个人对于某个工作环境或组织的极度依赖和喜爱，即使环境并不理想或有负面因素。 故事起源（Story Origin）：斯德哥尔摩症候群的名字来源于1973年发生在瑞典斯德哥尔摩市的一起银行劫案。该劫案持续了六天，两名罪犯绑架了四名人质，并与他们共处了相当长的时间。在解救人质后，人们惊讶地发现，被劫持的人质对绑匪产生了一种依赖、喜爱或热爱的心理状态。 成语结构（Structure of the Idiom）：斯德哥尔摩是一个由地名构成的成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他对这个公司产生了斯德哥尔摩症候群，无论公司的环境如何，他都不愿意离开。 2. 她对这个男人产生了斯德哥尔摩症候群，即使他对她不好，她也无法离开他。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“斯德哥尔摩”与长时间处于某种环境中产生依赖、喜爱或热爱的心理状态联系起来，形成记忆联结。可以想象自己被绑架在斯德哥尔摩市的银行中，与绑匪共处了很长时间，最终对绑匪产生了依赖和喜爱的心态。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解斯德哥尔摩症候群在现实生活中的应用，如绑架案件、人际关系等。也可以学习其他类似的成语，如“依赖症”、“情感依附”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我对我的老师产生了斯德哥尔摩症候群，无论老师让我做什么，我都会照做。 2. 初中生：他对手机产生了斯德哥尔摩症候群，整天都离不开手机。 3. 高中生：她对这个学校产生了斯德哥尔摩症候群，即使学校有很多问题，她还是很喜欢这里。 4. 大学生：我对这个城市产生了斯德哥尔摩症候群，无论它有多么拥挤和吵闹，我还是觉得它是个很棒的地方。 |
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