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词语 碳水化合物
释义

碳水化合物(tàn shuǐ huà hé wù)

发音(Pronunciation):tàn shuǐ huà hé wù

基本含义(Basic Meaning):碳水化合物是一类由碳、氢和氧元素组成的有机化合物,主要存在于植物食物和部分动物食物中。它是人体能量的重要来源。

详细解释(Detailed Explanation):碳水化合物是构成生物体的主要营养素之一。它在人体内通过新陈代谢产生能量,并提供给身体各个器官和组织。碳水化合物分为简单碳水化合物和复杂碳水化合物两种。简单碳水化合物包括单糖和双糖,如葡萄糖、果糖和蔗糖;复杂碳水化合物包括淀粉和纤维素,如米饭、面包和蔬菜。

使用场景(Usage Scenarios):碳水化合物广泛存在于我们的日常饮食中,如主食、水果、蔬菜和糖果等。人们在进行体力活动或需要补充能量时,通常会选择摄入碳水化合物来提供能量。

故事起源(Story Origin):碳水化合物是现代科学的概念,没有具体的故事起源。

成语结构(Structure of the Idiom):碳水化合物是一个专业词语,不属于成语范畴,因此没有固定的成语结构。

例句(Example Sentences):

1. 我们每天都需要适量摄入碳水化合物来保持身体健康。

2. 运动前后补充碳水化合物可以增加体力和恢复能力。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆碳水化合物:

1. 将碳水化合物分为“碳”、“水”和“化合物”三个部分,分别代表碳元素、氢氧元素和有机化合物。

2. 将碳水化合物与日常饮食联系起来,想象吃主食、水果和甜品时摄入了碳水化合物。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习有关碳水化合物的知识,如不同类型的碳水化合物对健康的影响、合理的碳水化合物摄入量等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我知道,碳水化合物是我们身体需要的营养,可以让我们有足够的能量。

2. 初中生:碳水化合物是由碳、氢和氧元素组成的有机化合物,对人体能量供应非常重要。

3. 高中生:了解碳水化合物的分类和作用有助于我们健康饮食,避免摄入过多的简单碳水化合物。

4. 大学生:在进行长时间高强度的运动训练时,摄入适量的碳水化合物可以提供持久的能量支持。

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