| 词语 | 讨抄 |
| 释义 | 基本解释谓攻城略地。《南史·梁邵陵携王纶传》：“及后出征，戎备颇闕，乃叹曰：‘吾昔造仗，本备非常，无事涉疑，遂使零散。今日讨抄，卒无所资。’” 成语（Idiom）：讨抄（tǎo chāo） 发音（Pronunciation）：tǎo chāo 基本含义（Basic Meaning）：指通过讨好或巧妙的手段获取好处或得到别人的赞许。 详细解释（Detailed Explanation）：讨抄是由“讨”和“抄”两个字组成的成语。其中，“讨”表示讨好、取悦，而“抄”则表示获取、得到。讨抄的基本含义即通过讨好或巧妙的手段获取好处或得到别人的赞许。这个成语通常用于描述某人为了达到特定目的而用心巧妙地讨好别人。 使用场景（Usage Scenarios）：讨抄这个成语常用于描述人际关系中的一些行为，特别是那些为了谋求自身利益而巧妙讨好他人的情况。例如，一个员工为了得到晋升而刻意讨好上司，或者一个学生为了取得好成绩而巧妙讨好老师等等。 故事起源（Story Origin）：关于讨抄这个成语的具体故事起源尚无确切记载。然而，这个成语的含义在中国文化中是非常常见的，并且在日常生活中经常被使用。 成语结构（Structure of the Idiom）：讨抄的结构是由两个汉字组成的，它们分别是“讨”和“抄”。 例句（Example Sentences）： 1. 他总是讨抄上司，以便得到更多机会。 2. 她讨抄同学，为了得到更多的帮助和支持。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人用一只巧妙的手来讨好别人，以获取自己的利益，这样就可以记住讨抄的含义和用法。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对成语感兴趣，可以学习更多与讨抄相关的成语，如“讨好”、“巧妙”等。此外，你还可以了解一些相关的故事和文化背景，以更好地理解和运用这些成语。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他讨抄同学，为了得到更多的糖果。 2. 初中生：她讨抄老师，以便获得更高的分数。 3. 高中生：他讨抄班主任，以期望得到更多的机会。 4. 大学生：她讨抄导师，希望能够获得更好的研究机会。 |
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