| 词语 | 题记 |
| 释义 | 成语（Idiom）：题记 发音（Pronunciation）：tí jì 基本含义（Basic Meaning）：指在文章、书画等作品的开头或末尾，作者用简短的语言表达作品主旨或自己的感慨。 详细解释（Detailed Explanation）：题记是一种修辞手法，常见于文章、书画等作品的开头或末尾。它通过简短的语言表达作者的心情、感慨或作品的主旨，起到引人注目、点题的作用。题记通常使用简练而有力的语言，以独特的方式概括了整个作品的主题或作者的情感。 使用场景（Usage Scenarios）：题记通常出现在文章、书画、诗歌等文学作品中，用于表达作者的观点、情感或作品的主题。它可以增强作品的艺术感和表现力，引起读者的共鸣和思考。 故事起源（Story Origin）：题记作为一种修辞手法，在中国文学中有悠久的历史。它起源于古代文人墨客的写作习惯，他们常常在自己的作品前后加上简短的语句，以表达自己的心情、观点或作品的主题。随着时间的推移，题记逐渐成为一种常见的文学表达方式，被广泛应用于各种文学作品中。 成语结构（Structure of the Idiom）：题记是一个由两个字组成的成语，其中“题”是动词，意为在某物上书写；“记”是名词，意为文字记录。两个字结合在一起，形成了表示在作品开头或末尾书写的意思。 例句（Example Sentences）： 1. 这篇小说以一句深情的题记开篇：“岁月如歌，沧海桑田”，引起了读者的共鸣。 2. 这幅画的题记是一句简短而有力的诗句，表达了画家对自然的独特感悟。 记忆技巧（Memory Techniques）：记忆题记这个成语可以通过以下方法： - 将“题记”两个字分开记忆，分别记忆它们的意思和发音。 - 联想题记常出现在文章、书画等作品的开头或末尾，想象一幅画或一篇文章的开头或末尾有一个简短的语句，就是题记。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对题记感兴趣，可以进一步学习有关文学修辞手法和中国文学的知识，了解更多关于题记的应用和发展。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我在作文的开头写了一个题记，引起了老师的注意。 2. 初中生：这本书的末尾有一个题记，让我对故事的含义有了更深的理解。 3. 高中生：我喜欢在写诗的时候加上一个题记，表达我的情感和思考。 4. 大学生：这篇论文的开头有一个题记，准确地概括了整个研究的主题。 5. 成年人：我读到一篇文章的末尾有一个题记，让我对作者的观点有了更深的思考。 |
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