词语 | 条数 |
释义 | 成语(Idiom):条数 (tiáo shù) 发音(Pronunciation):tiáo shù 基本含义(Basic Meaning):指数量、数目。 详细解释(Detailed Explanation):条数是指用于计量数量、数目的词语。它可以用来描述各种事物的数量,如物品、人员、资料等。 使用场景(Usage Scenarios):条数可以用在各种日常生活和工作场景中,例如购物、统计数据、报告汇总等。它可以帮助我们清晰地表达数量,使语言更加准确和具体。 故事起源(Story Origin):条数这个成语的起源可以追溯到古代,当时人们用条状的物体来计算数量。比如,用绳子把东西绑成一条一条的,然后根据条数来计算数量。随着时间的推移,条数逐渐演变成了表示数量的成语。 成语结构(Structure of the Idiom):条数是一个由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 他在考试中得到了一个很高的条数。 2. 这家商店的销售额已经超过了去年同期的条数。 3. 我们需要准确统计每个月的销售条数。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“条数”这个成语与实际生活中计量数量的场景联系起来进行记忆。可以想象自己在购物时使用计算器计算商品的条数,或者在工作中使用电子表格统计数据的条数。这样可以帮助记忆成语的基本含义和使用场景。 延伸学习(Extended Learning):学习更多与数量相关的成语,如“数不胜数”、“以小见大”等。这些成语可以帮助你更好地描述和理解数量概念。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我在考试中得到了满分的条数。 2. 初中生:老师让我们统计图书馆里的书籍条数。 3. 高中生:这本小说的销售条数已经突破了一百万。 4. 大学生:我们需要准确计算每个月的实验数据条数。 5. 成年人:我在超市购买了大量商品,算不清楚具体的条数。 |
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