| 词语 | 偷换论题 |
| 释义 | 成语（Idiom）：偷换论题 发音（Pronunciation）：tōu huàn lùn tí 基本含义（Basic Meaning）：指在讨论或辩论中，故意转移话题，把原本的问题或论点替换成其他无关的问题，以逃避或混淆焦点。 详细解释（Detailed Explanation）：偷换论题是一种修辞手法，常用于辩论、讨论等场合。它指的是在讨论过程中，有人故意转移话题，将原本讨论的问题或论点替换成其他无关的问题，以逃避或混淆焦点。这种行为常常是出于不愿意面对真正的问题，或为了达到自己的目的而故意转移注意力。偷换论题的目的是使讨论变得混乱，让人们无法集中讨论真正的问题。 使用场景（Usage Scenarios）：偷换论题常常出现在辩论、讨论、政治演讲等场合。在辩论中，有人可能会故意转移话题，以逃避对自己立场的质疑或批评；在讨论中，有人可能会故意转移话题，以避免面对自己的错误或不足；在政治演讲中，有人可能会故意转移话题，以转移公众对重要议题的关注。 故事起源（Story Origin）：关于偷换论题的具体起源故事暂无确切记载，但这个成语的意义和使用方式与现实生活中的讨论和辩论经常出现的情况相符。偷换论题的概念可以追溯到古代辩论和哲学思想的发展，人们在辩论中常常使用各种策略来转移对方的注意力和混淆焦点。 成语结构（Structure of the Idiom）：偷换论题是一个由两个词语组成的四字成语，其中“偷换”表示转移，替换，而“论题”表示讨论的问题或议题。 例句（Example Sentences）： 1. 在这个辩论中，他总是善于偷换论题，以避免回答真正的问题。 2. 面对批评，他常常会偷换论题，转移注意力。 3. 这位政客擅长偷换论题，以转移公众对重要议题的关注。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆偷换论题这个成语。可以想象一个人在讨论或辩论中突然偷偷将论题换掉，引起其他人的困惑和混乱的场景。这个场景可以帮助记忆偷换论题的意义和使用方式。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对辩论和修辞手法感兴趣，可以进一步学习其他常用的修辞手法，如比喻、夸张、反问等。同时，可以通过阅读辩论文章、观看辩论节目等方式来提高自己的辩论能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（年龄：10岁）：在班级讨论中，小明偷换了论题，让大家都不知道该怎么回答。 2. 初中生（年龄：14岁）：老师提出的问题很明确，但有同学却偷换了论题，让讨论变得混乱。 3. 高中生（年龄：17岁）：在模拟辩论比赛中，对手常常会试图偷换论题，以转移注意力。 4. 大学生（年龄：20岁）：在课堂上，教授提出的问题很具挑战性，但有同学却偷换了论题，让讨论偏离了主题。 |
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