词语 | 图式 |
释义 | 成语(Idiom):图式(tú shì) 发音(Pronunciation):tú shì 基本含义(Basic Meaning):指以图形或图表的形式来表达思想、观点或信息。 详细解释(Detailed Explanation):图式是由“图”和“式”两个字组成的成语。其中,“图”指图形或图表,“式”指形式或样式。图式这个词语表示以图形或图表的形式来表达思想、观点或信息。它强调通过图示化的方式来清晰地展示和传递信息。 使用场景(Usage Scenarios):图式常用于描述使用图形或图表来解释或说明复杂的概念、数据或思想的情境。它可以用于教育、学术研究、商业报告等领域,帮助人们更直观地理解和记忆信息。 故事起源(Story Origin):图式这个成语的起源可以追溯到古代的绘画和书法艺术。在古代,人们常常使用图形或图表来表达自己的思想和观点。随着时间的推移,这种表达方式逐渐演变成了一个成语,用来形容以图形或图表的形式来传递信息的方法。 成语结构(Structure of the Idiom):图式是一个形容词性的成语,由两个汉字组成。 例句(Example Sentences): 1. 这本教科书使用了大量的图式来帮助学生更好地理解知识。 2. 他通过图式的方式将复杂的数据呈现给了观众。 记忆技巧(Memory Techniques):要记忆和理解图式这个词语,可以将“图”和“式”两个字分开记忆。想象一个人在纸上绘制出了一个图形,然后用不同的样式来装饰它,这样就形成了一个图式。通过将图形和样式联系在一起,可以更容易地记忆和理解这个词语的含义。 延伸学习(Extended Learning):了解更多关于图式的信息,可以研究图表设计、信息可视化和数据可视化等领域的知识。这些领域涉及到如何使用图形和图表来有效地传达信息和观点。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师用图式来解释数学题,我更容易明白了。 2. 初中生:我在报告中使用了图式来展示研究结果,同学们对我的报告很感兴趣。 3. 高中生:在写论文时,我使用了图式来说明我的观点,让读者更容易理解。 4. 大学生:在商业计划书中,使用图式可以更好地展示市场分析和数据预测。 5. 成人:在做演讲时,使用图式可以帮助听众更好地理解演讲者的观点和信息。 希望以上内容对您有所帮助! |
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