| 词语 | 宛欵 |
| 释义 | 成语（Idiom）：宛欵 发音（Pronunciation）：wǎn kuǎn 基本含义（Basic Meaning）：形容言辞委婉，不直接表达。 详细解释（Detailed Explanation）：宛欵是由两个汉字组成的成语，宛意为委婉，欵意为言辞。宛欵指的是说话或表达时使用委婉的措辞，不直接表达自己的意思，常常用于在表达不好的消息或不好意思的请求时，以避免伤害他人的感情或引起不愉快的反应。 使用场景（Usage Scenarios）：宛欵常常用于正式场合或需要维护人际关系的场合，如商务谈判、社交场合、亲友之间的交流等。在这些场合中，使用宛欵可以使表达更加温和，避免冲突和误解。 故事起源（Story Origin）：《论语·卫灵公》中有一则故事，孔子的弟子颜回向孔子请教礼仪之事，孔子对他说：“宛在宥夫。”意思是说，礼仪要用委婉的方式来处理，不要过于直接。后来，人们将孔子的这句话引申为成语“宛欵”。 成语结构（Structure of the Idiom）：宛欵是一个形容词短语，由两个汉字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 她宛欵地提出了自己的意见，避免了与同事的冲突。 2. 在商务谈判中，使用宛欵的措辞可以更好地维护双方的关系。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“宛欵”与“委婉的言辞”联想在一起。可以想象自己在表达时使用委婉的措辞，以避免冲突或伤害他人的感情。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与表达方式相关的成语，如“婉言谢绝”、“委婉其辞”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 幼儿园学生：小明宛欵地说：“老师，我有点不舒服，可以请假吗？” 2. 小学生：小红用宛欵的语气对同学说：“你能不能借我一支铅笔？” 3. 初中生：小明宛欵地告诉父母：“我有个聚会，能不能晚回家？” 4. 高中生：小玲宛欵地对老师说：“老师，我今天有点事情，能不能请个假？” |
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