词语 | 文绪 |
释义 | 基本解释指文教礼乐之事。《史记·天官书》“一曰上将” 司马贞 索隐引《春秋元命包》:“上将建威武,次将正左右,贵相理文绪,司禄赏功进士,司命主老幼,司灾主灾咎也。” 成语(Idiom):文绪 发音(Pronunciation):wén xù 基本含义(Basic Meaning):文绪指的是文章的开头或者开篇的部分。 详细解释(Detailed Explanation):文绪是指文章的开头或者开篇的部分。它起到引导读者进入文章主题的作用,一般用来描述文章的开头部分,可以是一段话、一句话或者一个词语。文绪在文章中起到承上启下的作用,能够引起读者的兴趣,激发读者阅读下去的欲望。 使用场景(Usage Scenarios):文绪一词多用于文学作品、学术论文、演讲稿等正式场合。在写作时,文绪的选择应该与文章主题相符,能够准确地概括文章内容,吸引读者的注意力。 故事起源(Story Origin):文绪一词来源于《史记·司马相如列传》中的一段故事。相如是汉代文学家、政治家,他向刘邦请罪时,以“臣未有文绪,故不敢陈其私”来开篇,表达了自己没有好的开头,因此不敢陈述个人的私事。这段故事使得“文绪”一词逐渐被引申为文章的开头。 成语结构(Structure of the Idiom):文绪是由两个字组成的成语,其中“文”是名词,表示文章;“绪”是名词,表示开头或者开篇。 例句(Example Sentences): 1. 这篇文章的文绪写得非常引人入胜,吸引了很多读者。 2. 他的演讲稿开头的文绪很有思想性,很好地引出了演讲的主题。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆“文绪”这个成语。可以想象在写文章时,先要打好文绪的基础,才能写出好的文章。可以将“文绪”与“文章”的发音相连,形成联想记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与写作相关的成语,如“文采飞扬”、“文不加点”等,以丰富自己的词汇量和表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 幼儿园:老师,我会写字了,我可以给你写一篇文章的文绪吗? 2. 小学生:我写作文时,总是想不好开头,怎样才能写出好的文绪呢? 3. 初中生:老师说写作文时要注意文绪,要用一句话概括文章的主题。 4. 高中生:写作文时,我会先构思好文绪,再展开写文章的内容。 5. 大学生:论文的开头部分是文绪,要写得扎实,能够引起读者的兴趣。 |
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