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词语 文统
释义

基本解释

(1).文章的系统和格局。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·通变》:“是以规略文统,宜宏大体。”
(2).文学传统。 清 方宗成 《<桐城文录>序》:“标名家以为的,所以正文统也。”
(3).犹文治。 元 袁桷 《寿李承旨四十韵》:“帝运昌文统,师臣秉国钧。”

成语(Idiom):文统(wén tǒng)

发音(Pronunciation):wén tǒng

基本含义(Basic Meaning):指文章或理论的体系完整,条理清晰,内容丰富。

详细解释(Detailed Explanation):文统是由“文”和“统”两个字组成的成语。文指文章或理论,统指体系完整、条理清晰。文统形容文章或理论的体系完整,条理清晰,内容丰富。在写作和学术研究中,追求文统是一种重要的目标。

使用场景(Usage Scenarios):文统常常用于形容文章、论文、演讲或理论体系的优秀之处。可以用来表扬那些内容充实、思路清晰、逻辑严密的作品或理论。

故事起源(Story Origin):文统一词最早见于《后汉书·班彪传》,班彪是东汉末年的一位著名史学家和文学家,他在《后汉书》中使用了“文统”来形容历史记载的完整和条理清晰。后来,文统逐渐演变为一个常用的成语。

成语结构(Structure of the Idiom):文统是一个双音节成语,由两个汉字组成。

例句(Example Sentences):

1. 这篇论文的文统很好,内容丰富,逻辑清晰。

2. 他的演讲非常有文统,让人听得非常明白。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆成语文统。可以想象一个完整而有条理的文章,其中的每个段落都连接紧密,内容丰富,就像一个统一的整体。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与写作和学术研究相关的成语,如文采飞扬、文不加点等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我写的作文得到老师的表扬,因为它的文统很好。

2. 初中生:老师要求我们的演讲要有文统,不能东拉西扯。

3. 高中生:这篇论文的文统很强,每个观点都有充分的论据支持。

4. 大学生:在学术研究中,追求文统是非常重要的,要保证每个部分都紧密连接,逻辑清晰。

5. 成年人:这本书的文统很好,作者的观点清晰明确,论证有力。

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