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词语 文辩
释义

基本解释

(1).能文善辩。《韩非子·外储说左上》:“ 范且 、 虞庆 之言皆文辩辞胜而反事之情。”《汉书·邹阳传》:“ 阳 与 吴 严忌 、 枚乘 等俱仕 吴 ,皆以文辩著名。”《北史·李锴传》:“文辩为时所称,歷位中书侍郎。”
(2).指辩论的文章。 章炳麟 《与邓实书》:“故篇章无计簿之用,文辩非穷理之器,彼二短者,僕自以为絶焉。”

文辩(wén biàn)

发音:wén biàn

基本含义:指辩论时运用文辞和辩才进行争辩的行为。

详细解释:文辩是指在辩论时运用文辞和辩才进行争辩的行为。它强调运用言辞和逻辑推理的能力,通过辩论来表达自己的观点,并试图说服对方接受自己的观点。

使用场景:文辩常见于辩论赛、学术研讨会、政治演讲等场合。在这些场景中,参与者会根据自己的观点和论据,通过辩论的方式展示自己的思维能力和口才。

故事起源:文辩这个词源于古代中国的辩论文化。古代中国的士人注重修养和辩才,他们通过辩论来表达自己的观点,展示自己的才华。文辩的技巧和方法也在古代的经典文献中有所记载。

成语结构:文辩是一个由两个汉字组成的成语,其中“文”表示文辞、言辞,而“辩”表示辩论、争辩。

例句:

1. 在辩论赛上,他展现出了出色的文辩能力,成功说服了评委和观众。

2. 他在学术研讨会上进行了一场精彩的文辩,引起了与会者的广泛共鸣。

记忆技巧:要记忆这个词语,可以将“文”字和“辩”字分别与其含义联系起来。可以想象一个学者在辩论中运用了精彩的文辞,展示出了自己的才华。

延伸学习:如果对辩论和文辩感兴趣,可以深入学习相关的辩论技巧和逻辑推理。还可以参加辩论社团或者观看一些优秀的辩论赛事,以提升自己的辩论能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:在班级辩论比赛中,我用了很多文辩的技巧,成功说服了同学们支持我的观点。

2. 初中生:我参加了学校的辩论社团,通过多次的练习和比赛,我的文辩能力得到了很大的提高。

3. 高中生:我对文辩非常感兴趣,每次有机会参加辩论赛事,我都会积极参与,锻炼自己的辩论能力。

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