| 词语 | 朽木难雕 |
| 释义 | 成语（Idiom）：朽木难雕 发音（Pronunciation）：xiǔ mù nán diāo 基本含义（Basic Meaning）：指受损严重、破败不堪的木头难以雕刻成器物，比喻人才欠缺或基础差，难以发展成才。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“朽木难雕”由两个词组成，分别是“朽木”和“难雕”。其中，“朽木”指的是腐烂的木头，代表着没有生机和活力的状态；“难雕”则是指难以雕刻成器物。整个成语的意思是，像朽木一样没有生机的人很难培养成才，就像腐烂的木头难以雕刻成器物一样。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用来形容人才欠缺或基础差，难以发展成才的情况。可以用来形容学习能力差、懒散无为的学生，也可以用来形容没有天赋或没有付出努力的人在某个领域无法取得成就。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源可以追溯到中国古代的一位著名文人——郑燮。郑燮是南宋时期的文学家，他的字号是子厚。有一次，郑燮在写作时，用朽木雕刻了一只鸟，结果被人嘲笑说：“朽木难雕，如何能雕出好作品？”郑燮听后非常愤怒，他回答道：“朽木难雕，非常难，但是只要用心去雕刻，也能雕出好作品。”这个故事后来被人们用来形容人才欠缺或基础差，难以发展成才的情况，从而形成了成语“朽木难雕”。 成语结构（Structure of the Idiom）：主语+朽木+难雕 例句（Example Sentences）： 1. 这个学生虽然很努力，但是基础太差，朽木难雕。 2. 他是个朽木难雕的人，不管怎么培养都无法成为优秀的演员。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与朽木和雕刻相关的形象联想来记忆这个成语。想象一块朽木，无法雕刻成器物；再想象一个人才欠缺，基础差，也很难培养成才。将这两个形象连接起来，形成一个有趣的故事，可以更容易记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：学习更多与成语相关的故事和用法，可以更好地理解和运用成语。可以阅读成语故事书籍，或者参加成语故事比赛等活动，来扩展对成语的认识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他数学基础太差，朽木难雕。 2. 初中生：她虽然喜欢音乐，但是没有天赋，朽木难雕。 3. 高中生：他虽然努力学习，但是英语水平一直很差，朽木难雕。 4. 大学生：他虽然学习成绩不错，但是缺乏实践经验，朽木难雕。 5. 成年人：他虽然有很多创意，但是缺乏实际操作能力，朽木难雕。 |
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