| 词语 | 也那 |
| 释义 | 基本解释(1).叹词。 金 董解元 《西厢记诸宫调》卷六：“塞鸿来也那！塞鸿来也那！” 成语（Idiom）：也那 发音（Pronunciation）：yě nà 基本含义（Basic Meaning）：也那是一个四字成语，表示事物相互关联、相互作用。 详细解释（Detailed Explanation）：也那源自于古代的汉语，其中的“也”表示“亦”或“同样”，“那”表示“如此”或“如何”。它的含义是指事物之间相互关联，互相作用，互相影响。也那强调了事物之间的相似性和相互关系。 使用场景（Usage Scenarios）：也那常常用来形容两个事物之间的相似性和相互影响。它可以用来描述人与人之间的相互关系，例如两个好友之间相互影响，或者两个团队之间的合作。也那还可以用来描述事物之间的相似性，例如两个地方的风俗习惯相似，或者两个音乐作品的风格相似。 故事起源（Story Origin）：《汉书·艺文志》中有记载：“太史公曰：‘古者，人君之政，所以治天下者，莫善于也那。’”这句话意味着古代的君主通过也那的方式来治理国家。也那成为了一种象征，用来形容事物之间的相互关系和相互作用。 成语结构（Structure of the Idiom）：也那是一个四字成语，由两个意义相近的词组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他们之间的友谊也那着相互支持和理解。 2. 这两个国家的文化也那着相似之处。 3. 这两首歌曲的风格也那着相似的特点。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“也那”与“亦即”相联想，因为“亦即”也表示“也就是”，强调了事物之间的相似性和关联。 延伸学习（Extended Learning）：你可以进一步学习其他类似的成语，例如“亦步亦趋”、“相辅相成”等，来探索事物之间的相互关系和互相作用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我和我的朋友们之间的友谊也那着互相帮助和理解。 2. 初中生：这两个城市的文化也那着相似之处，让我觉得很亲切。 3. 高中生：这两个战队的合作也那着默契和团队精神。 希望这个学习指南可以帮助你更好地理解和运用成语“也那”。 |
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