| 词语 | 嵌甲症 |
| 释义 | 成语（Idiom）：嵌甲症（qiàn jiǎ zhèng） 发音（Pronunciation）：qiàn jiǎ zhèng 基本含义（Basic Meaning）：形容人太过自负，自以为是，不肯屈服和认错。 详细解释（Detailed Explanation）：嵌甲症是由“嵌”、“甲”、“症”三个字组成的成语。其中，“嵌”意为固执、顽固；“甲”意为自己，指代个人；而“症”则表示疾病或症状。整个成语的基本含义是指一个人过于自负，自以为是，不愿意屈服和认错，就像是一种顽固的病症。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于形容那些固执己见，不愿意听取他人意见，总是自以为是的人。在日常生活中，可以用来批评那些态度固执、不肯接受别人的建议或批评的人。 故事起源（Story Origin）：关于这个成语的具体故事起源尚无明确记载，但它通常用来批评那些自大、固执己见的人，暗示他们的态度如同一种顽固的病症。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由三个汉字组成，采用的是主谓结构。其中，“嵌甲”为动宾结构，表示主体固执己见，而“症”则起形容词的作用，表示这种固执己见的态度如同一种病症。 例句（Example Sentences）： 1. 他一直嵌甲症，从不听取别人的建议。 2. 这位老师对自己的观点非常固执，真是一副嵌甲症的样子。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记住这个成语。可以想象一个人固执地将自己的手指嵌入一个甲壳中，表示他固执己见，不肯屈服。这样的形象可以帮助记住成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多关于中国成语的使用方法和背后的文化内涵，可以深入学习中国的文化和语言。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他总是嵌甲症，不听老师的话。 2. 初中生：我妹妹有点嵌甲症，总是不愿意接受别人的意见。 3. 高中生：他这种嵌甲症的态度会让他失去很多机会。 4. 大学生：作为学生，我们应该避免嵌甲症，多听取他人的建议和批评。 |
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