| 词语 | 一...二... |
| 释义 | 详细解释词语解释yī ...èr ... ㄧ ...ㄦˋ ...一...二... ◎ 一…二… yī…èr… [perfectly clean;unimpeachable;spotless] 分别加在某些双音节形容词的两个词素的前面,表示强调 一清二白 成语（Idiom）：一...二...（yī...èr...） 发音（Pronunciation）：yī...èr... 基本含义（Basic Meaning）：表示顺序、递进或程度的增加。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“一...二...”是一种表示顺序、递进或程度增加的表达方式。它由两个数字和省略号组成，其中第一个数字表示起点，第二个数字表示终点。这个成语可以用来描述一系列事物或行为的递进关系，或者表示程度的逐渐增加。 使用场景（Usage Scenarios）：成语“一...二...”可以用于各种场合，例如描述事物的发展过程、说明行动的步骤或者描述情感的变化等。它在口语和书面语中都很常见，可以用来增加句子的表达力和修辞效果。 故事起源（Story Origin）：成语“一...二...”起源于古代的数学概念和逻辑推理。在古代，人们经常使用数字来表示事物的顺序和程度。随着时间的推移，这种表达方式逐渐演变成了成语“一...二...”。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“一...二...”由两个数字和省略号组成，其中第一个数字表示起点，第二个数字表示终点。省略号表示中间的事物或行为。 例句（Example Sentences）： 1. 我们一...二...地完成了这个项目。(We completed the project step by step.) 2. 他一...二...地变得越来越自信。(He became more and more confident.) 3. 孩子们一...二...地排队进入教室。(The children lined up to enter the classroom one by one.) 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过记忆一系列数字来帮助记忆成语“一...二...”。例如，可以将数字与具体的事物或行为联系起来，然后按顺序记忆它们。另外，可以尝试用成语“一...二...”造句来加深记忆。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与数字相关的成语，例如“一心一意”、“三心二意”等，可以帮助扩展词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我一...二...地做完了作业。(I finished my homework step by step.) 2. 初中生：我们一...二...地准备了演讲比赛。(We prepared for the speech contest step by step.) 3. 高中生：他一...二...地提高了自己的成绩。(He improved his grades step by step.) 4. 大学生：我们一...二...地实现了我们的创业梦想。(We realized our entrepreneurial dreams step by step.) |
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