词语 | 应分 |
释义 | 成语(Idiom):应分(yīng fèn) 发音(Pronunciation):yīng fèn 基本含义(Basic Meaning):应当分配;应当得到的份额或地位。 详细解释(Detailed Explanation):应分是一个由两个字组成的成语,由“应”和“分”两个字组成。它的基本含义是指按照应有的比例或原则进行分配,每个人都应该得到自己应得的份额或地位。 使用场景(Usage Scenarios):应分这个成语常常用来形容事物按照应有的原则或比例进行分配,以及每个人都应该得到公平待遇的情况。它可以用于描述分配资源、权利或责任的场景,也可以用来批评不公平的现象或要求公正待遇。 故事起源(Story Origin):关于应分的具体故事起源不详,但这个成语最早出现在《荀子·劝学》一书中。荀子是中国战国时期的著名思想家和教育家,他在《劝学》一书中强调了人们应当按照应有的原则来分配资源和权利,以及每个人都应该得到公平待遇。 成语结构(Structure of the Idiom):应分是一个由两个字组成的成语,由形容词“应”和动词“分”组成。 例句(Example Sentences): 1. 每个人都应该按照自己的能力和贡献来分配资源,实现应分的公平。 2. 这个项目的利润应该按照投资的比例来分配,保证每个人都能得到应分的回报。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“应分”与“公平”联系起来记忆。应分强调了每个人都应该得到应得的份额或地位,而公平正是实现应分的核心原则。 延伸学习(Extended Learning):学习应分这个成语可以帮助我们了解公平和正义的重要性,以及按照应有的原则来分配资源和权利的意义。可以进一步学习其他与公平和分配相关的成语,如“公平无私”、“均分”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:每个人都应该得到应分的零食,不要太多也不要太少。 2. 初中生:老师应该按照学生的实际表现来评分,给每个人应分的成绩。 3. 高中生:社会资源应该按照公平的原则来分配,让每个人都能得到应分的机会。 4. 大学生:在团队合作中,每个成员都应该负责自己的任务,做好应分的工作。 5. 职场人士:公司的奖金应该按照员工的贡献来分配,确保每个人都能得到应分的回报。 |
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