| 词语 | 用项 |
| 释义 | 基本解释(1).用途；作用。 柳青 《创业史》第二部第二章：“他想：也许在第三次世界大战以后，这张党证能有用项。” 郭澄清 《大刀记》第九章：“说起对 志勇 的关心来， 二愣 并不比他老娘减色。方才，他所以攮出那么一句，是因为不知道娘要卖手镯的用项。” 英文翻译1.items of expenditure; expenditures 成语（Idiom）：用项 发音（Pronunciation）：yòng xiàng 基本含义（Basic Meaning）：用处、用途 详细解释（Detailed Explanation）：用项指的是某物的用途或用处。它用来描述事物在特定情况下的作用或功能。 使用场景（Usage Scenarios）：用项常用于描述某物的具体用途。它可以用来解释某个东西的作用，或者指导某个事物在特定场景中的应用。 故事起源（Story Origin）：目前对于“用项”这个成语的故事起源并无明确记载。这个成语的起源可能与人们在日常生活中对于物品用途的探索和总结有关。 成语结构（Structure of the Idiom）：用项是一个由两个汉字组成的成语，其中“用”是动词，表示使用，而“项”是名词，表示事物的项目或方面。 例句（Example Sentences）： 1. 这本书的用项很广泛，可以用来学习、参考和娱乐。 2. 我们需要仔细研究这个问题的用项，以便找到最佳解决方案。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以将“用项”拆分成“用”和“项”，然后用具体的例子来联想这个成语的含义。例如，想象一个工具箱，里面有各种各样的工具，每个工具都有不同的用途，这样就可以记住“用项”的意思。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与“用项”相近的成语，例如“用心”、“用意”等，可以帮助扩展词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： - 小学生：我喜欢用项来做手工作业。 - 初中生：老师给我们分发了一本新课本，我们要了解这本课本的用项。 - 高中生：我正在考虑选修哪门课程，需要了解每门课程的用项，才能做出正确的选择。 - 大学生：我在写论文的时候，要充分了解相关研究的用项，以便提供有效的论证。 希望以上学习指南对您有所帮助！ |
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