| 词语 | 用物 |
| 释义 | 基本解释(1).日常应用的物品。《书·旅獒》：“不作无益害有益，功乃成；不贵异物贱用物，民乃足。” 宋 欧阳修 《殿试藏珠于渊赋》：“不宝於远，则知用物之足；不见其欲，则无乱心之惑。” 成语（Idiom）：用物 发音（Pronunciation）：yòng wù 基本含义（Basic Meaning）：使用物品或工具。 详细解释（Detailed Explanation）：用物是指利用物品或工具进行某种行为或活动。它强调了人们在实际生活中使用物品来达到特定目的的重要性。 使用场景（Usage Scenarios）：用物常常用于描述人们在日常生活中利用各种工具或物品进行工作、学习、生活等活动的情景。它可以用来表达人们善于利用资源、运用工具的能力。 故事起源（Story Origin）：据传，这个成语的起源可以追溯到古代的一个故事。相传，在古代有一位农夫，他非常勤劳，善于利用各种工具和农具来耕种田地。他用物的能力非常出色，因此他的田地总是收成丰富，生活富裕。后来，人们就用“用物”来形容他的能力。 成语结构（Structure of the Idiom）：用物是一个由两个汉字组成的成语，其中“用”表示使用，而“物”表示物品或工具。 例句（Example Sentences）： 1. 他懂得用物，所以他很容易完成工作。 2. 这个项目需要很多用物，所以我们要提前准备好所需的工具和材料。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“用物”这个成语与实际生活中使用物品或工具的场景联系起来进行记忆。可以通过想象自己在使用各种工具或物品来完成某项任务的情景，以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与使用物品或工具相关的成语，如“器用”、“工具”等，以扩展对这个主题的理解和应用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我会用物，所以我能够画出漂亮的画。 2. 初中生：老师教会了我们如何用物，所以我们能够完成实验。 3. 高中生：他善于用物，所以他在比赛中取得了好成绩。 4. 大学生：我们需要用物来进行科研工作，所以我们要准备好实验室所需的设备和材料。 |
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