词语 | 于嗟 |
释义 | 基本解释(1).叹词。表示赞叹。《诗·周南·麟之趾》:“振振公子,于嗟麟兮!” 毛 传:“于嗟,叹辞。”《诗·召南·驺虞》:“彼茁者葭,壹发五豝,于嗟乎騶虞。” 郑玄 笺:“于嗟者,美之也。” 成语(Idiom):于嗟(yú jiē) 发音(Pronunciation):yú jiē 基本含义(Basic Meaning):表示惋惜、叹息,对事物感到遗憾或可惜。 详细解释(Detailed Explanation):于嗟是由“于”和“嗟”两个字组成的成语。其中,“于”表示在、于是,而“嗟”表示叹息、悲叹。于嗟意味着因某种原因感到遗憾、悲伤或感叹。这个成语常用来表达对事物的不满、遗憾或悔恨之情。 使用场景(Usage Scenarios):于嗟常常用于表达对某种情况或事物的遗憾、惋惜之情。例如,在描述一个失去机会的情况时,可以使用于嗟来表达遗憾;在描述一个不如意的结果时,也可以使用于嗟来表达悔恨。 故事起源(Story Origin):关于于嗟的故事并不多见,但它的使用已经可以追溯到古代。从字面上看,“于嗟”可以理解为“在叹息”或“对叹息”。这个成语可能最早出现在古代文献中,但具体的故事起源已经无从考证。 成语结构(Structure of the Idiom):于嗟是一个由两个字组成的成语,其中“于”作为介词,表示在、于是;“嗟”作为动词,表示叹息、悲叹。 例句(Example Sentences): 1. 他本有机会成功,可惜于嗟无缘。 2. 在事后回想,我为自己当时的决定于嗟不已。 3. 这个项目本有很大的潜力,可惜于嗟未能实现。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与“遗憾”、“悔恨”等词语进行联想,来记忆于嗟的含义。想象一个人面对遗憾的事情,叹息道:“于嗟,真是可惜啊!” 延伸学习(Extended Learning):除了了解于嗟的基本含义和用法,还可以学习其他类似的成语,如“叹为观止”、“感慨万分”等,来丰富自己的汉语词汇量。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(6-12岁):我于嗟自己没有好好学习,现在后悔了。 2. 初中生(13-15岁):他于嗟自己没有及时报名参加比赛,错过了一个展示才华的机会。 3. 高中生(16-18岁):考试结束后,同学们纷纷于嗟自己没有复习更多知识,感到很遗憾。 4. 大学生(19-22岁):在大学期间,我于嗟自己没有更好地利用时间,错过了很多宝贵的学习机会。 |
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