词语 | 于氐根 |
释义 | 基本解释指 汉 末一支农民起义军首领的称号。《后汉书·朱儁传》:“ 黄巾 贼后,復有 黑山 、 黄龙 、 白波 、 左校 、 郭大贤 、 于氐根 ……并起山谷閒,不可胜数。其大声者称 雷公 ,骑白马者为 张白骑 ,轻便者言 飞燕 ,多髭者号 于氐根 ,大眼者为 大目 ,如此称号,各有所因。” 李贤 注:“《左氏传》曰:‘于思于思,弃甲復来。’ 杜预 注云:‘于思,多鬚之貌也。’” 成语(Idiom):于氐根(yú dī gēn) 发音(Pronunciation):yú dī gēn 基本含义(Basic Meaning):指事物的根源或根本所在。 详细解释(Detailed Explanation):于,表示在;氐,指事物的根部;根,表示根源。于氐根形容事物的根源或根本所在,即指事物最重要的部分或根本原因。 使用场景(Usage Scenarios):可以用来描述一个问题或情况的核心所在,也可以用来强调某个事物的重要性或影响力。 故事起源(Story Origin):《史记·秦始皇本纪》记载了一个故事。秦始皇嬴政曾经问荆轲:“天下有何贵于故?”荆轲回答说:“于氐根。”意思是,天下最重要的就是国家的根本。这个成语就是从这个故事中衍生而来的。 成语结构(Structure of the Idiom):主语 + 于 + 氐 + 根 例句(Example Sentences): 1. 这个问题的答案就在于氐根。 2. 这个计划的成功与否,关键就在于氐根。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将“于氐根”联想成“鱼的根”,鱼在水中游动,而它的根部就是它最重要的部分,也是它生存的基础。通过这个联想,可以更好地理解和记忆这个成语的含义。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与根源、根本相关的成语,如“根深蒂固”、“本末倒置”等,以扩大对于这一主题的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:这个问题的答案就在于氐根,只要找到问题的根本原因,就能解决它。 2. 初中生:学习要注重于氐根,掌握基础知识和基本技能是学习的根本。 3. 高中生:对于这个社会问题,我们要从于氐根上加以解决,不能只看到表面现象。 4. 大学生:在研究这个领域的时候,我们需要深入到于氐根,探索问题的本质。 5. 成年人:在处理工作中的困难和挑战时,我们要善于抓住于氐根,解决问题的根本所在。 |
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