词语 | 杂识 |
释义 | 成语(Idiom):杂识(zá shí) 发音(Pronunciation):zá shí 基本含义(Basic Meaning):指广泛的知识,杂乱的学问。 详细解释(Detailed Explanation):杂识是由两个字组成的成语,其中“杂”指的是多种多样的、混杂的,“识”指的是知识、学问。杂识形容一个人的知识面广泛,掌握了许多不同领域的知识,而且这些知识是杂乱无章的,没有系统性。这个成语常常用来形容一个人的学问琐碎、不成体系。 使用场景(Usage Scenarios):杂识这个成语可以用在形容一个人的学问广博,但是缺乏系统性的情况下。例如,当你想表达一个人的知识杂乱无章,没有条理时,可以使用这个成语。 故事起源(Story Origin):《史记·孟子荀卿列传》中有这样一段话:“孟子之徒,杂识之学,非孟子之所欲行也。”这句话中的“杂识”一词首次出现,意思是指孟子的学生们学习的知识太过杂乱,不符合孟子的教育理念。 成语结构(Structure of the Idiom):形容词+名词 例句(Example Sentences): 1. 他的学问虽然很杂识,但是缺乏系统性,很难应付专业性的问题。 2. 这位教授的杂识非常广博,几乎涉及到了各个领域。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想的方法记忆这个成语。可以想象一个人头上戴着许多不同颜色的帽子,每个帽子上都写着一个不同的知识点,这些帽子杂乱无章地堆在一起,形成了一个杂识的形象。 延伸学习(Extended Learning):如果你对杂识这个成语感兴趣,可以进一步学习孟子的教育思想,了解他对于学问的看法,以及他对于教育的贡献。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 幼儿园学生:我喜欢杂识的学习,因为可以学到很多不同的东西。 2. 小学生:老师说我们要培养全面发展,所以我们要学习杂识的知识。 3. 初中生:我觉得杂识的学习对于提高综合素质很有帮助。 4. 高中生:虽然我对杂识的学习有些困难,但是我会继续努力。 5. 大学生:在大学里,我们要学习更加专业的知识,不仅仅是杂识。 |
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