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词语 糟朽
释义

成语(Idiom):糟朽(zāo xiǔ)

发音(Pronunciation):zāo xiǔ

基本含义(Basic Meaning):指事物糟糕腐朽、衰败。

详细解释(Detailed Explanation):形容事物破旧、衰败,没有生机。

使用场景(Usage Scenarios):常用于形容事物的衰败、破败的状态。可以用来形容建筑物、机器设备、书籍、思想观念等方面。

故事起源(Story Origin):糟朽一词最早出现在《韩非子·外储说右下》中。故事中,韩非子与齐宣王之子齐庄王相见,齐庄王问韩非子:“我听说你是个善于辩论的人,你能否在一刻钟之内教会我一些东西?”韩非子回答说:“我可以教你一个字,叫做‘糟朽’。”齐庄王觉得这个字很奇怪,就问韩非子它的意思。韩非子解释说:“‘糟’是指粮食发霉变质,‘朽’是指木材腐烂破烂,合在一起就是形容事物破败、衰败的状态。”从此以后,人们就用“糟朽”来形容事物的衰败。

成语结构(Structure of the Idiom):糟朽是由“糟”和“朽”两个字组成的。

例句(Example Sentences):

1. 这座建筑已经糟朽不堪,亟需修缮。

2. 这本书的内容陈旧过时,已经糟朽无用了。

3. 这台机器已经糟朽到无法正常运转了。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“糟朽”联想为一个破旧的糕点,形象地表示事物的衰败状态。

延伸学习(Extended Learning):可以学习其他与“糟朽”意思相近的成语,如“破败不堪”、“破烂不堪”等,以丰富词汇量。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):这个玩具熬了很久,现在已经糟朽了。

2. 初中生(13-15岁):这家书店的书太旧了,都是些糟朽的故事。

3. 高中生(16-18岁):这个社会制度已经糟朽不堪,亟需改革。

4. 大学生(19-22岁):这个论文的观点太陈旧了,已经糟朽无用。

5. 成年人(23岁及以上):这个公司的管理体系已经糟朽到无法挽回的地步。

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