| 词语 | 掌纶 |
| 释义 | 成语（Idiom）：掌纶（zhǎng lún） 发音（Pronunciation）：zhǎng lún 基本含义（Basic Meaning）：掌握真理，了解事物的真相。 详细解释（Detailed Explanation）：掌纶是一个古代的成语，由“掌”和“纶”两个字组成。掌指的是手掌，纶指的是纶巾，古代文人常戴纶巾以示身份和学识。掌纶的意思是指掌握真理，了解事物的真相。它强调通过学习和了解来获取知识，以便正确地认识和处理事物。 使用场景（Usage Scenarios）：掌纶一词常用于形容人具有广博的知识和深刻的见解，特别是对于某个领域或某个问题有深入的了解。它也可以用来表达对于某个问题或情况的洞察力和判断力。 故事起源（Story Origin）：《史记·孟子荀卿列传》中有一则故事，讲述了孟子与荀卿的一次对话。当时，荀卿问孟子：“君子何以学？”孟子回答说：“君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。掌纶以躬。”这个故事中的掌纶一词，后来被用来形容人学习和掌握知识的能力。 成语结构（Structure of the Idiom）：掌纶是一个动宾短语，由动词“掌”和名词“纶”组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他是一位博学多才的学者，真是掌纶之才。 2. 他对历史的了解非常深入，真可谓掌纶有术。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆掌纶这个成语。可以想象自己用手掌握着一条纶巾，表示掌握了真理和知识。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与掌纶相关的成语，如“掌上明珠”、“纶巾羽扇”等，以扩展对于知识的掌握和理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师讲的课我都懂了，我觉得我是个掌纶之才。 2. 初中生：我对历史特别感兴趣，经常研究相关的书籍，希望成为一个掌纶之人。 3. 高中生：我希望通过多读书多学习，能够成为一个掌纶之才，为社会做出贡献。 4. 大学生：在大学期间，我希望能够不断学习，掌握更多的知识，成为一个真正的掌纶者。 |
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