| 词语 | 支放 |
| 释义 | 基本解释发放。 明 汤显祖 《南柯记·录摄》：“一票，叫吏房知会官吏；一票，户房支放钱粮。” 清 魏源 《上江苏巡抚陆公论海漕书》：“如使年年全漕北上，则除支放俸餉外，尚有餘粮。” 成语（Idiom）：支放（zhī fàng） 发音（Pronunciation）：zhī fàng 基本含义（Basic Meaning）：放纵、放任 详细解释（Detailed Explanation）：指对人或事物采取放纵、放任的态度，不加以约束或控制。 使用场景（Usage Scenarios）：可以用于描述某人对自己行为的放纵，也可以用于形容某人对他人行为的放任。 故事起源（Story Origin）：支放这个成语出自《孟子·告子下》：“人之所以异于禽兽者，以其知耻也。人之所以异于禽兽者，以其知羞也。人之所以异于禽兽者，以其知好恶也。故曰：‘知耻者智，知羞者勇，知好恶者有志，有志者事竟。’知耻者智，耻之为德也；知羞者勇，羞之为勇也；知好恶者有志，好恶之为志也。故曰：‘知耻者智，知羞者勇，知好恶者有志。’”意思是人之所以与禽兽不同，是因为人有知耻、知羞、知好恶的能力。知耻者聪明，知羞者勇敢，知好恶者有志向。而知好恶也包括对自己的行为加以约束和控制。因此，支放成语的含义就是放纵、放任，与孟子的思想相反。 成语结构（Structure of the Idiom）：支放是由两个汉字组成的成语，没有特殊的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他对自己的饮食习惯非常支放，经常吃很多油腻的食物。 2. 这个家长对孩子的教育非常支放，从不限制他们玩电子游戏的时间。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将支放理解为支撑和放任的结合。支撑表示控制和约束，放任表示放纵和放任。通过将这两个词联系在一起，可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他与放纵、放任相关的成语，如放任自流、纵横驰放等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我妈妈对我玩电脑游戏的时间非常支放，我可以玩一个小时。 2. 初中生：他对自己的学习非常支放，经常不按时完成作业。 3. 高中生：老师对我们的课堂表现非常支放，几乎不管我们是否听讲。 4. 大学生：我觉得大学生活对我来说太支放了，我需要更加自律一些。 5. 成年人：我们应该对孩子的教育不能太支放，要给他们一定的约束和规矩。 |
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