| 词语 | 总成 |
| 释义 | 成语（Idiom）：总成 发音（Pronunciation）：zǒng chéng 基本含义（Basic Meaning）：总成是一个动词短语，意为把各个部分或要素归纳、合并成一个整体。 详细解释（Detailed Explanation）：总成一词源自于汉代，最初用于描述将不同的部分或要素整合成一个完整的整体。在现代汉语中，总成的含义已经扩展到了各个领域，包括工程、科学、管理等。总成强调将各个部分或要素有机地结合在一起，形成一个更加完整、高效的整体。 使用场景（Usage Scenarios）：总成可以用于各种场景，例如： 1. 工程领域：在工程设计中，总成常用于描述将各个零部件组装成一个完整的产品或系统。 2. 管理领域：在企业管理中，总成可以指将各个部门或功能整合成一个协作高效的整体。 3. 科学领域：在科学研究中，总成可以指将各个分支领域的研究成果整合成一个完整的理论体系。 故事起源（Story Origin）：总成一词的起源并无具体故事可考。它是根据汉字的意义和用法，结合人们对整合、合并的需求而形成的。 成语结构（Structure of the Idiom）：总成是一个动词短语，由“总”和“成”两个汉字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 这个项目需要将各个子系统的设计方案总成为一个整体。 2. 领导者的职责就是将团队的力量总成为一个有力的整体。 记忆技巧（Memory Techniques）：记忆总成这个成语可以通过以下方法： 1. 将总成的发音“zǒng chéng”与“综城”进行联想，综城意为将各个城市综合成一个整体，与总成的含义相符。 2. 将总成的意思与将九个“工”字总成一个“工”字的图像进行联想，表示将各个部分合并成一个整体。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对总成有更多兴趣，可以进一步学习以下内容： 1. 学习相关的成语，如“总揽全局”、“总结经验”等。 2. 了解总成在不同领域的应用，如工程总成、项目总成等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们要把各科的知识总成一张大脑地图。 2. 初中生：老师要求我们将各个材料总成一份完整的实验报告。 3. 高中生：这个项目需要将各个模块的代码总成一个完整的软件系统。 4. 大学生：我们将各个研究领域的成果总成一篇综述论文。 |
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