| 词语 | 成诵 |
| 释义 | 基本解释谓读书熟，能背诵。 汉 杨修 《答临淄侯笺》：“又尝亲见执事，握牘持笔，有所造作，若成诵在心，借书於手。”《宋史·刘恕传》：“ 恕 少颖悟，书过目即成诵。” 清 沉复 《浮生六记·闺房记乐》：“ 陈 名 芸 ，字 淑珍 ，舅氏 心余 先生女也。生而颖慧，学语时，口授《琵琶行》即能成诵。” 英文翻译1.（能够背诵） able to recite; able to repeat from memory 成诵（chéng sòng） 发音：ch-uhng sohng 基本含义：成为典范的诗词。 详细解释：成诵意指一首诗或一段词作被公认为典范，具有很高的艺术价值和影响力。这个成语常用来形容诗词的优美、精湛和经典地位。 使用场景：成诵这个成语常用于文学艺术领域，可以用来赞美或评价优秀的诗词作品。也可以用于赞美其他领域中的杰出作品，比如音乐、绘画等。 故事起源：成诵最早出现在《后汉书·艺文志》中，被用来描述当时的文学作品。后来，成诵逐渐被用来形容其他领域中的杰出作品。 成语结构：成诵是一个由两个汉字组成的成语，其中“成”是动词，“诵”是名词。成语的结构简洁明了。 例句： 1. 他的这首诗被誉为成诵，被广泛传诵。 2. 这幅画的构图和色彩运用都非常出色，真可谓是成诵之作。 记忆技巧：记忆成诵这个成语可以通过以下方法： 1. 将“成”字与成为典范的意思联系起来，想象一个人成为了一个典范，然后与“诵”字（读音类似于“宋”）联系在一起，形成成诵这个词语的意象。 2. 创造一个故事情节，例如，想象一个诗人写了一首非常美丽的诗，整个国家都传颂这首诗，将其视为成诵。 延伸学习：了解更多关于中国古代文学的知识，包括古诗词、文学家和他们的作品。可以阅读古代文学经典，如《诗经》、《楚辞》等，以深入了解中国古代文化。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师说我的作文是成诵，让我骄傲极了！ 2. 初中生：这首诗的用词和意境都非常出色，简直是成诵之作。 3. 高中生：这部小说的情节紧凑，描写细腻，可以称之为当代文学的成诵之作。 4. 大学生：这位音乐家的演奏水平非常高，他的演奏可以称之为成诵。 5. 成年人：这个企业的产品设计和品质都非常出色，可以说是行业的成诵之作。 |
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