词语 | 大任 |
释义 | 基本解释重任,重要职务。《左传·成公十六年》:“国有大任,焉得专之。” 杜预 注:“大任,谓元帅之职。”《北齐书·神武帝纪下》:“少能剧饮,自当大任,不过三爵。” 清 昭槤 《啸亭杂录·裘文达公》:“公听视机警,受大任举重若轻。” 成语(Idiom):大任 发音(Pronunciation):dà rèn 基本含义(Basic Meaning):指重要的职责、任务或使命。 详细解释(Detailed Explanation):大任原指重要的职责或任务,后来也用来指重要的使命。这个成语强调承担重大责任或任务的重要性和荣誉。承担大任的人需要有能力、信心和胆识,同时也需要有决心和毅力去完成任务。 使用场景(Usage Scenarios):常用于描述领导者、企业家、学者等承担重要职责或使命的人。也可用于鼓励自己或他人勇往直前、勇于承担重担。 故事起源(Story Origin):《左传·昭公十一年》记载了成语“大任”。当时,昭公问左丘明:“吾欲用重臣,谁可者?”左丘明回答:“大任者,可与共国;小任者,可与共家。”从此,大任成为了形容重要职责或使命的成语。 成语结构(Structure of the Idiom):名词+动词。 例句(Example Sentences): 1. 作为一名领导者,你应该勇于承担大任。 2. 这个项目的成功与否,取决于我们团队能否肩负起这个大任。 3. 他自信满满地说:“我一定能够胜任这个大任!” 记忆技巧(Memory Techniques):可以将“大任”与“重要任务”、“使命”等词语联系起来,形成记忆联想。也可以通过制作记忆卡片,将成语、解释和例句分别写在卡片的正反面,反复复习记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以了解其他与“大任”相关的成语,如“任重道远”、“任劳任怨”等。同时,也可以通过阅读有关领导者、企业家等成功人士的故事,了解他们承担大任的经历和心路历程。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(7-12岁):老师交给我一个大任,让我帮忙组织班级活动。 2. 初中生(13-15岁):我希望能够在高中时承担更多的大任,提升自己的能力。 3. 高中生(16-18岁):作为班长,我要勇于承担大任,带领全班同学取得优异成绩。 4. 大学生(19-22岁):进入社会后,我希望能够承担更大的任,为社会做出贡献。 希望这个学习指南对你有所帮助! |
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