词语 | 分节 |
释义 | 基本解释◎ 分节 fēnjié 英文翻译1.merogenesis; segmentation; abjoint 详细解释部分,部门。 唐 马总 《意林》卷五:“理天纲,仗八柄,运元象,撮众有者,天子也。抚人物,参天意者,三公也。执分节事修理者,士也。” 成语(Idiom):分节(fēn jié) 发音(Pronunciation):fēn jié 基本含义(Basic Meaning):将整体分割成若干个部分,进行分别处理或安排。 详细解释(Detailed Explanation):分节是指将一个整体分割成若干个部分,以便分别处理或安排。这个成语常用于表示对复杂问题的处理方法,即将问题分解成小的部分,逐个解决,以达到整体解决问题的目的。分节还可以指将事物按照一定的规则或标准进行分类或分组。 使用场景(Usage Scenarios):分节常用于描述解决复杂问题或处理繁琐事务的方法。可以用于工作场景、学习场景、生活场景等各个方面。 故事起源(Story Origin):分节这个成语的起源与古代的军事战术有关。在古代战争中,指挥官常常会根据实际情况,将军队分成若干个部分,进行分别指挥和部署,以便更好地应对敌人的进攻或实施战术。这种分割军队的做法被称为“分节”,后来逐渐引申为处理问题的一种方法。 成语结构(Structure of the Idiom):动宾结构。 例句(Example Sentences): 1. 在解决这个复杂的工程问题时,我们可以采用分节的方法,将问题分解成几个小的部分进行处理。 2. 学习新知识时,我们应该分节学习,逐步掌握,才能更好地理解和应用。 3. 这个项目的工作量很大,我们需要分节安排,以保证按时完成。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将成语“分节”与分割、分类等概念联系起来,形成联想记忆,帮助记忆这个成语的含义和用法。 延伸学习(Extended Learning):可以学习其他与“分节”相关的成语,如“分秒必争”、“分而治之”等,扩展词汇量和语言运用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我喜欢把作业分节做,这样就不会觉得太难了。 2. 初中生:为了更好地复习,我会把知识点分节整理,每天集中学习一部分。 3. 高中生:考试前,我会将各科的知识点分节复习,以提高效率。 4. 大学生:在写论文时,我会将大纲分节制定,一步步完成。 5. 成年人:处理工作上的复杂问题时,我会采用分节的方法,一步步解决。 希望以上学习指南能帮助你更好地理解和应用成语“分节”。 |
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