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词语 公尺
释义

基本解释

公尺 gōngchǐ
[metre] 米的旧称

英文翻译

1.meter; metre (m.)

详细解释

公制长度单位。亦称“ 米 ”。一米分为一百厘米,合三市尺。

成语(Idiom):公尺

发音(Pronunciation):gōng chǐ

基本含义(Basic Meaning):指公分和米的长度单位。

详细解释(Detailed Explanation):公尺是中国计量单位制中的长度单位,相当于一米。公尺一词由“公”和“尺”组成。“公”是指公制单位,而“尺”是指古代中国的长度单位。公尺的出现标志着中国度量衡制度的改革和现代化。

使用场景(Usage Scenarios):公尺常用于科学、工程、建筑、地理等领域的测量和计量。在日常生活中,我们也会用到公尺来衡量物体的长度和距离。

故事起源(Story Origin):公尺一词的起源可以追溯到中国古代的度量衡制度。古代中国的度量衡制度非常复杂,有很多种不同的长度单位。随着科学技术的发展和社会的进步,中国在20世纪进行了度量衡制度的改革,引入了公制单位。公尺作为中国计量衡制度中的长度单位,是这次改革的产物。

成语结构(Structure of the Idiom):公尺是一个名词短语,由两个汉字组成。

例句(Example Sentences):

1. 这个房间的长宽高分别是5公尺、4公尺和3公尺。

2. 他用尺子测量了一下,发现这张桌子有1.2公尺长。

记忆技巧(Memory Techniques):

1. 将公尺的发音“gōng chǐ”与“公尺”两个汉字的形状联系起来,形成一种联想记忆。

2. 将公尺的基本含义与长度单位“米”联系起来,形成一种关联记忆。

延伸学习(Extended Learning):

1. 了解中国古代的度量衡制度,了解其他古代长度单位的名称和使用方法。

2. 学习其他计量单位的名称和用法,比如公分、毫米、千米等。

3. 学习如何使用尺子、卷尺等测量工具进行准确的长度测量。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我家的花园有20公尺长,我可以用尺子测量一下。

2. 初中生:这本书的厚度大约是2公尺,很沉重。

3. 高中生:这个建筑物的高度达到了100公尺,非常壮观。

4. 大学生:在科学实验室中,我们经常使用公尺来测量物体的长度和宽度。

5. 成年人:我需要买一条2公尺长的布料来做窗帘。

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