| 词语 | 古诗源 |
| 释义 | 基本解释总集名。清代沈德潜编选。十四卷。收录自上古至隋代的古诗和歌谣七百余首，并有简要评语。编者以为诗至唐代而极盛，古诗又是唐诗的源头，故名《古诗源》。 成语（Idiom）：古诗源 发音（Pronunciation）：gǔ shī yuán 基本含义（Basic Meaning）：指古人的诗词作品是源泉，是灵感的来源。 详细解释（Detailed Explanation）：古诗源是一个形象化的成语，用来形容古代诗人的作品对后人产生的深远影响。它强调了古代诗词作品对于文学艺术的重要性和作用。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用于讨论文学创作、文化传承和艺术鉴赏等相关话题。也可以用于形容某个人或事物对于某个领域的重要影响。 故事起源（Story Origin）：《古诗源》一词最早出现在唐代文学家韩愈的《进学解》中。他在文中说：“夫文学者，古之遗风，学者之源。”意思是文学是古人留下来的风采，是学者的学习源泉。后来，这个成语就逐渐被广泛使用。 成语结构（Structure of the Idiom）：古诗源是一个由三个汉字组成的成语，其中“古”表示古代的，代表过去；“诗”表示诗歌作品；“源”表示源泉，代表来源。整个成语通过形象化的方式表达了古代诗词作品对后人的深远影响。 例句（Example Sentences）： 1. 他的作品深受古诗源的影响，充满了古代文学的韵味。 2. 这部电影展现了中国古代文化的魅力，真正体现了古诗源的精华。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与古代文学相关的形象进行联想记忆。比如，想象一个泉水从古代的诗词中涌出，滋养着现代文学的花朵。 延伸学习（Extended Learning）：如果对古代文学感兴趣，可以继续学习唐诗宋词等经典诗歌作品，进一步了解古代文学的魅力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢读古代的诗词，因为它们是古诗源，给我带来了很多的快乐。 2. 初中生：老师说要我们写一篇作文，我立刻想到了古诗源，因为它们是我们写作的灵感来源。 3. 高中生：在学习文学史的过程中，我深刻感受到了古诗源的重要性，它们是我们文化传承的根基。 4. 大学生：研究古代文学的时候，我发现了古诗源的魅力，它们是我们文学研究的重要素材。 |
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