| 词语 | 古生物 |
| 释义 | 基本解释指生存于地球历史的地质年代中而现已大部绝灭的生物。包括古植物、古无脊椎动物、古脊椎动物等。古代生物的遗体除极少数由于特殊条件，仍保存原有组织结构(如冻土中的猛犸、琥珀中的昆虫)外，大多数变成化石保存下来，如三叶虫、恐龙等。 成语（Idiom）：古生物 发音（Pronunciation）：gǔ shēng wù 基本含义（Basic Meaning）：指古代生活在地球上的生物，特指已经灭绝的生物。 详细解释（Detailed Explanation）：古生物是指生活在地球上已经灭绝的生物，包括恐龙、三叶虫等。这些生物在地质年代中出现并繁衍生息，但由于各种原因，如气候变化、环境变化等，导致它们无法适应新的环境而灭绝。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于讨论古代生物的科学研究、地质学等领域。 故事起源（Story Origin）：古生物一词最早出现在19世纪的科学研究中，用来描述已经灭绝的生物。由于古生物的研究对于理解地球历史和生物演化具有重要意义，因此这个词汇逐渐被广泛使用。 成语结构（Structure of the Idiom）：古生物是一个形容词短语，由“古”和“生物”两个词组成。 例句（Example Sentences）： 1. 最近，科学家们在沙漠中发现了一种古生物的化石。 2. 他对古生物的研究非常深入，是一位著名的古生物学家。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与“古代”和“生物”相结合，将古生物理解为古代的生物，并通过想象古代的巨大恐龙等形象来帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：如果对古生物感兴趣，可以进一步学习古生物学的知识，了解更多关于古代生物的信息。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢看关于古生物的卡通片。 2. 初中生：我对古生物的研究很感兴趣，希望将来能当一名古生物学家。 3. 高中生：学习地质学时，我们研究了古生物的化石，对地球历史有了更深入的了解。 4. 大学生：我在实验室参与了一项古生物的研究项目，非常有意思。 希望以上学习指南对您有所帮助！ |
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