| 词语 | 规模 |
| 释义 | 成语（Idiom）：规模 发音（Pronunciation）：guī mó 基本含义（Basic Meaning）：规模指事物的大小、程度或范围。 详细解释（Detailed Explanation）：规模是一个描述事物大小或范围的词语。它可以用来描述一个组织的规模、项目的规模、事情的规模等。规模可以指事物的整体大小，也可以指事物的重要性或影响力的大小。 使用场景（Usage Scenarios）：规模这个词语在日常生活和工作中经常被使用。它可以用来描述一个公司的规模，一个城市的规模，一个项目的规模等。在商业领域，规模通常与公司的规模扩大、市场的扩张等相关。在科学研究领域，规模可以用来描述实验的规模、研究的规模等。 故事起源（Story Origin）：《史记·孟子荀卿列传》中有一则故事，讲述了孟子和荀卿辩论时的一段对话。孟子问荀卿：“天下之大，无过于中国者，然而中国人口稀少，何故？”荀卿回答说：“中国人的地盛，人少，所以人口稀少。”孟子接着问：“地盛人少，难道就不能养活更多的人吗？”荀卿回答说：“人口多了，就需要更大的地方来养活他们，这就是规模的问题。”这个故事中的“规模”一词，就是首次出现在古代文献中。 成语结构（Structure of the Idiom）：规模是一个由两个汉字组成的词语，其中“规”是形容词，“模”是名词。它们在成语中组合在一起，表示事物的大小、程度或范围。 例句（Example Sentences）： 1. 这个项目的规模很大，需要很多人来完成。 2. 这家公司已经扩大了规模，进军国际市场。 3. 这个城市的规模越来越大，人口也在不断增长。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“规模”这个词语与“尺寸”联系起来，因为它们都是描述事物大小的词语。你可以想象一个巨大的尺子上刻着“规模”二字，这样可以帮助你记住“规模”的含义。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对“规模”这个词语感兴趣，可以进一步学习有关组织管理、市场营销等方面的知识，了解如何评估和扩大一个组织或项目的规模。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：这个花园的规模很大，有很多美丽的花草。 2. 初中生（13-15岁）：这个城市的规模越来越大，交通也越来越拥挤。 3. 高中生（16-18岁）：这个学校的规模很大，有很多师生。 4. 大学生（19岁及以上）：这个公司的规模扩大了，新建了很多分公司。 |
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