词语 | 及物 |
释义 | 基本解释◎ 及物 jíwù 详细解释谓恩及万物。 唐 元稹 《册文武孝德皇帝赦文》:“溢美之名,既不克让;及物之泽,又何爱焉。” 唐 李翱 《与淮南节度使书》:“ 翱 自十五已后,即有志於仁义,见 孔子 之论高弟,未尝不以及物为首。” 宋 林逋 《和运使陈学士游灵隐寺寓怀》诗:“温颜煦槁木,真性驯幽禽,所以仁惠政,及物一一深。” 成语(Idiom):及物 发音(Pronunciation):jí wù 基本含义(Basic Meaning):动词。指动作的对象是受动的,需要有宾语。即主语通过动作作用于宾语。 详细解释(Detailed Explanation):及物是汉语中的一个语法概念,用来描述动作的性质和特点。及物动词需要有宾语来接受动作的影响或作用。相对应的,不及物动词则不需要宾语。 使用场景(Usage Scenarios):及物动词在日常生活和文学作品中广泛使用。它们可以描述人们的行为、交流、工作等方面。当我们需要表达一个动作的对象时,就可以使用及物动词。 故事起源(Story Origin):及物这个词语起源于古代汉语,最早出现在《说文解字》一书中。它的意思是“能够传递给别人”。后来,这个词语逐渐演变为表示动作对象的语法概念。 成语结构(Structure of the Idiom):及物是一个汉字词语,没有特定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 他及物动词的使用非常准确。 2. 这个动作需要一个及物动词来表达。 3. 请使用一个及物动词来完成这个句子。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆及物这个词语: 1. 将及物分解为“及”和“物”,并联想到及物动词的含义,即动作作用于物体。 2. 创造一个与及物相关的故事,包括一个主语和一个宾语,用及物动词将它们联系起来。 延伸学习(Extended Learning):了解更多与及物相关的词语和语法规则,可以进一步加深对及物的理解和应用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 幼儿园学生:我喜欢吃苹果。(动作作用于宾语) 2. 小学生:小明把礼物送给了老师。(动作作用于宾语) 3. 初中生:我昨天看到他在公园里踢足球。(动作作用于宾语) 4. 高中生:老师让我们写一篇关于环境保护的作文。(动作作用于宾语) 5. 大学生:我正在研究一个及物动词的语义扩展。(动作作用于宾语) |
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