| 词语 | 记当 |
| 释义 | 基本解释犹记着，记住。《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》：“须记当，领心怀，莫遣修行法眼开。” 宋 朱熹 《答张元德书》：“近方觉得学者读了书，听了话，元不曾著心记当，紬绎玩味，至有两年看一部《易传》，都不记得紧要处者。” 元 关汉卿 《拜月亭》第二折：“你心间莫緍望，你心间索记当，我言词更无妄，不须伊再审详。” 张相 《诗词曲语词汇释》卷三：“当，语助辞，犹着也。” 成语（Idiom）：记当（jì dāng） 发音（Pronunciation）：jì dāng 基本含义（Basic Meaning）：指记住、牢记当下的事情。 详细解释（Detailed Explanation）：记当是由动词“记”和副词“当”组成的成语。动词“记”表示将信息或知识保存在脑海中，副词“当”表示当前、此刻。记当的基本含义是指记住、牢记当下的事情。它强调了对当前所见所闻的重视和珍惜，并提醒人们要时刻保持警觉和专注。 使用场景（Usage Scenarios）：记当常用于劝告他人要珍惜眼前的机会和当下的时光，不要错过任何重要的事情。它也可以用来提醒自己要时刻保持警觉，不要忘记重要的事情或遗忘已经学到的知识。 故事起源（Story Origin）：记当这个成语最早出现在《孟子·告子下》一文中，其中孟子说：“君子所以不忘其所以然者，以自其心出也。故君子之不忘也，有诸己者也。故君子之不忘也，必有远志。”这段话中的“不忘其所以然者”，就是后来演变成记当的意思。后来，记当逐渐在民间广泛使用，成为一个常用的成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：动词 + 副词 例句（Example Sentences）： 1. 他十分重视学习，经常告诫自己要记当每天的学习内容。 2. 在工作中，我们应该时刻记当自己的职责和目标，不要偏离方向。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“记当”与“记住当下”相联系来记忆。想象自己站在一个美丽的风景区，周围的一切都是如此美好而珍贵，你会想要将这些美好的景象牢记在心，记住当下的美好时光。这样就能够帮助你记忆和理解记当这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与时间、珍惜、警觉等相关的成语，如“时时刻刻”、“明日黄花”等。这些成语都与记当有着相似的主题，可以帮助巩固对记当的理解和应用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我每天都记当老师上课时讲的知识，这样就能够更好地学习。 2. 初中生：考试前的最后几天，我会特别努力记当复习的内容，以便取得好成绩。 3. 高中生：在选择大学专业时，我要好好记当自己的兴趣和目标，做出最适合自己的选择。 4. 大学生：在实习过程中，我会记当自己所学的理论知识，将其应用到实际工作中。 |
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